b. Program IPS, t idak bol eh memil iki nil ai yang t idak t unt as pada mat a pel aj aran
Geografi, Ekonomi, dan Sosiologi
. c. Program Bahasa, t idak bol eh memil iki nil ai yang t idak t unt as kurang pada
mat a pel aj aran
Antropologi, Sastra Indonesia, dan Bahasa Asing lainnya
yang menj adi pil ihan.
5. Sat uan pendidikan dapat menambah krit eria kenaikan kel as sesuai dengan
karakt erist ik dan kebut uhan set iap sat uan pendidikan, mel al ui rapat dewan pendidik.
E. Penjurusan
1.
Wakt u penent uan dan pel aksanaan penj urusan a.
Penent uan penj urusan bagi pesert a didi k unt uk program IPA, IPS dan Bahasa dil akukan mul ai akhir semest er 2 dua kel as X.
b. Pel aksanaan KBM sesuai program j urusan, dimul ai pada semest er 1 sat u kel as
XI.
2.
Krit eria penj urusan program Penent uan penj urusan program dil akukan dengan mempert imbangkan pot ensi,
minat dan kebut uhan pesert a didik, yang harus dibukt ikan dengan hasil prest asi akademik yang sesuai dengan krit eria nil ai yang dit et apkan ol eh sat uan
pendidikan. Apabil a t erj adi perbedaan ant ara pot ensi minat dengan nil ai akademik seorang pesert a didik, maka guru harus mengkaj i dan mel akukan
perbaikan dal am memberikan l ayanan bel aj ar kepada yang bersangkut an. a.
Pot ensi dan Minat Pesert a Didik Unt uk menget ahui pot ensi dan minat pesert a didik dapat dil akukan mel al ui
angket kuesioner dan wawancara, at au cara l ain yang dapat digunakan unt uk mendet eksi pot ensi, minat , dan bakat .
b. Nil ai akademik
Pesert a didik yang naik ke kel as XI dan akan mengambil program t ert ent u yait u: Il mu Penget ahuan Al am IPA at au Il mu Penget ahuan Sosial IPS at au
Bahasa: bol eh memil iki nil ai yang t idak t unt as pal ing banyak 3 t iga mat a pel aj aran pada mat a pel aj aran-mat a pel aj aran yang bukan menj adi ciri khas
program t ersebut l ihat St rukt ur Kurikul um. Peser t a di di k yang nai k ke kel as XI, dan yang ber sangkut an mendapat ni l ai
t i dak t unt as 3 t i ga mat a pel aj ar an, maka ni l ai t er sebut har us di j adi kan dasar unt uk menent ukan pr ogr am yang dapat di i kut i ol eh peser t a di di k,
cont oh :
•
Apabi l a mat a pel aj ar an yang t i dak t unt as adal ah Fi si ka, Ki mi a dan Geogr af i 2 mat a pel aj ar an ci r i khas pr ogr am IPA dan 1 ci r i khas pr ogr am
IPS, maka si swa t er sebut secar a akademi k dapat di masukkan ke pr ogr am Bahasa.
•
Apabi l a mat a pel aj ar an yang t i dak t unt as adal ah Bahasa Indonesi a, Bahasa Inggr i s, dan Fi si ka, 2 mat a pel aj ar an ci r i khas Bahasa dan 1 ci r i
khas IPA, maka si swa t er sebut secar a akademi k dapat di masukkan ke pr ogr am IPS.
•
Apabi l a mat a pel aj ar an yang t i dak t unt as adal ah Ekonomi , Sosi l ol ogi , dan Bahasa Inggr i s 2 mat a pel aj ar an ci r i khas pr ogr am IPS dan 1 ci r i khas
pr ogr am Bahasa, maka peser t a di di k t er sebut secar a akademi k dapat di masukkan ke pr ogr am IPA.
9
•
Apabi l a mat a pel aj ar an yang t i dak t unt as adal ah Fi si ka, Ekonomi , dan Bahasa Indonesi a mencakup semua mat a pel aj ar an yang menj adi ci r i khas
ket i ga pr ogr am di SMA maka peser t a di di k t er sebut :
-
per l u di per hat i kan mi nat peser t a di di k.
-
per l u di per hat i kan pr est asi Penget ahuan, Pr akt i k dan Si kap pada mat a pel aj ar an yang menj adi ci r i khas pr ogr am IPA seper t i Fi si ka, Ki mi a, dan
Bi ol ogi di bandi ngkan dengan mat a pel aj ar an yang menj adi ci r i khas pr ogr am IPS Ekonomi , Geogr af i , Sosi ol ogi dan di bandi ngkan dengan
mat a pel aj ar an yang menj adi ci r i khas pr ogr am Bahasa Bahasa Indonesi a, Bahasa Inggr i s. Per bandi ngan ni l ai pr est asi si swa di maksud
dapat di l akukan mel al ui pr ogr am r emi di al dan di akhi r i dengan uj i an. Apabi l a pada ni l ai dar i set i ap mat a pel aj ar an yang menj adi ci r i khas
pr ogr am t er t ent u t er dapat ni l ai pr est asi yang l ebi h unggul dar i pada pr ogr am l ai nya, maka si swa t er sebut dapat di j ur uskan ke pr ogr am yang
ni l ai pr est asi mat a pel aj ar annya l ebi h unggul t er sebut . Apabi l a ant ar a mi nat dan pr est asi ket i ga aspek t i dak cocok sesuai , wal i kel as dengan
per t i mbangan masukan dar i gur u Bi mbi ngan dan Konsel i ng dapat memut uskan pr ogr am apa yang dapat di pi l i h ol eh peser t a di di k.
3. Bagi pesert a didik yang memenuhi persyarat an unt uk masuk ke semua program,
diberi kesempat an unt uk pindah j urusan apabil a ia t idak cocok pada program semul a at au t idak sesuai dengan kemampuan dan kemaj uan bel aj arnya. Sekol ah
harus memf asil it asi agar pesert a didik dapat mencapai st andar kompet ensi dan kompet ensi dasar yang harus dimil iki di kel as baru.
4. Bat as wakt u unt uk pindah program dit ent ukan ol eh sekol ah pal ing l ambat
1 satu bulan.
5. Sat uan pendidikan dapat menambah kr it eria penj urusan sesuai dengan
karakt erist ik dan kebut uhan set iap sat uan pendidikan.
F. Pindah Sekolah