Menampil- kan Mendes- kripsikan Mengana- lisis Menunjuk- kan sikap

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus r Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi pada era orde lama  Pelaksana- an demokrasi di Indonesia pada era orde baru  Pelaksana- an demokrasi di Indonesia pada era reformasi

2.4 Menampil- kan

perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari  Menunjukkkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari  Budaya Demokrasi dalam kehidupan Sehari-hari 2 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. ………………………….. …………………………… NIP. NIP. TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XI1 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus Septembe r Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mendes- kripsikan

pengertian dan pentingnya keterbuka- an dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara  Mendeskrip- sikan pengertian keterbukaan dan keadilan  Menguraikan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara  Pengertian keterbukaan  Pengertian keadilan  Pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2 JP

3.2 Mengana- lisis

dampak penyeleng- garaan pemerinta- han yang tidak transparan  Mengidentifi- kasi dampak penyeleng- garaan pemerintahan yang tidak transparan  Dampak Penyeleng- garaan Pemerintahan yang tidak Transparan di beberapa negara  Dampak Penyeleng- garaan Pemerintahan 4 JP Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus r Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yang tidak Transparan di Indonesia

3.3 Menunjuk- kan sikap

keterbuka- an dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara  Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari  Keterbukaan dan Keadilan Dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara 2 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XI2 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Kompetensi : 4. Standar Kompetensi : Menganalisis hubungan internasional dan organisasi internasional Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1Mendeskrip- sikan pengertian, pentingnya, dan sarana- sarana hubungan internasional bagi suatu negara  Mendeskri psi-kan pengertian hubungan internasional  Mendeskri psi-kan pentingnya hubungan internasional  Mengident ifi-kasi sarana- sarana hubungan internasional  Pengertian Hubungan Internasional  Peranan Hubungan Internasional  Sarana-sarana hubungan internasional 2 JP

4.2 Menjelaskan Tahap-tahap