Kondisi Non Fisik Analisis Situasi

6 Buku- buku di perpustakaan cukup lengkap tetapi masih perlu dilakukan penataan kembali mengingat kondisi ruangan yang kecil. 3 OSIS Kegiatan OSIS sudah berjalan dengan maksimal, seperti kegiatan upacara bendera untuk memperingati hari raya besar, kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah PLS, classmeeting, dll. 4 UKS Fasilitas yang ada di UKS sudah baik, kondisi ruangan bersih dan nyaman. 5 BK Terbagi atas konseling individu dan konseling kelompok. Kegiatan bimbingan belajar sudah berjalan dengan baik. 6 Ekstrakulikuler Kegiatan ekstrakulikuler merupakan salah satu alat pengenalan siswa pada hubungan sosial. Di dalamnya terdapat pendidikan pengenalan diri dan pengembangan kemampuan selain pemahaman materi pelajaran. Selain OSIS sebagai induk ekstrakulikuler di sekolah, kegiatan ekstrakulikuler lainnya adalah : a Pramuka b Paskibra c Palang Merah Remaja PMR d Olahraga Bola Voli, Bola Basket, Karate, Tenis Meja, Tenis Lapangan e Kerohanian f Musik g Koperasi Sekolah

3. Kondisi Non Fisik

a. Keadaan Lingkungan Lokasi SMP Negeri 4 Kota Magelang yang berada di dekat jalan raya dan menjadi satu tempat dengan SD Negeri 4 Magelang membuat kondisi belajar mengajar belum cukup kondusif. b. Potensi siswa Jumlah kelas total ada 18 ruang, 6 ruang untuk kelas VII, 6 ruang untuk kelas VIII, dan 6 ruang untuk kelas IX. Setiap kelas, rata-rata terdapat 32 siswa dan ada yang 24 siswa, sesuai dengan standar yang ditetapkan. Jumlah murid keseluruhan ada 520 anak, dengan rincian: kelas VII sebanyak 175 7 anak, kelas VIII sebanyak 175 anak dan kelas IX sebanyak 170 anak. Siswa SMP N 4 Kota Magelang memiliki prestasi antara lain : 1 UN peringkat 3 Kota Magelangberimbas ke PPDB 20152016 2 O2SN bulutangkis juara 3 Nasional 3 OSN IPA, Baca Puisi, Tilawah maju tingkat Provinsi 4 Banddrum Asia Got Talent; Jateng-DIY juara 2 5 O2SN bulutangkis juara 3 Provinsi 6 TUB PBB dan pencak silat juara Kedu 7 KS dan Guru Berprestasi Kota Magelang 8 PMR maju tingkat Provinsi 9 Kluster 4 Kurikulum 2013 10 Kluntung: Kirab Adipura Kencana, Jambore Nasionalisme e. Potensi guru Jumlah tenaga pengajar keseluruhan sebanyak 50 orang, rata-rata bergelar sarjana. Setiap tenaga pengajar mengampu satu bidang studi tertentu. Terdapat tenaga pengajarguru sebanyak 39 orang dan karyawan sebanyak 11 orang. 32 orang bergelar S1, 4 orang bergelar S2, 1 orang bergelar D1, 1 orang bergelar D2, 1 orang bergelar D3, 11 orang lainnya yang belum bergelar sarjana. Dari keseluruhan tenaga pengajar tersebut, 37 orang sudah menjadi guru tetap GT dan bergelar PNS dan 2 orang menjadi guru tidak tetap GTT. Dibantu dengan jumlah tenaga TU sebanyak 5 orang dan 6 lainnya sebagai pegawai tidak tetap. Terdapat beberapa prestasi PTK, antara lain : 1 Koordinator MGMP Bahasa Indonesia 2 Juara 4 LKG tingkat Nasional 3 Juara 5 Penulisan Cerita tingkat Provinsi 4 Juara 1 KS Berprestasi tingkat Kota 5 Juara 1 Guru Berprestasi tingkat Kota 6 Juara 6 KS Berprestasi tingkat Provinsi 7 Juara 2 Best Practice Guru tingkat Kota 8 Finalis Lomba Inovasi Pembelajaran tingkat Provinsi 9 Finalis Lomba Karya Ilmiah tingkat Nasional 10 Juara 2 OSN Guru tingkat Kota 11 5 guru menjadi Ketua MGMP

4. Kondisi Pembelajaran