Konfirmasi. Guru membagi siswa menjadi 2 kelompok menyesuaikan jumlah siswa dan

7 e. Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

Dalam kegiatan penutup, guru: a. Pendinginan dengan permainan. Guru membuat kelompok yang saling berhadapan, dan setiap kelompok terdiri 5 siswa bisa menyesuaikan jumlah siswa. Masing masing kelompok mempunyai nama sendiri-sendiri. Cara bermainnya kelompok yang dipanggil namanya, mulai dari siswa yang barisan terakhir di kelompok tersebut harus mengatakan “awas” terus diikuti siswa yang berada di barisan ke empat mengatakan “siap”, kemudian siswa yang berada di barisan ke tiga mengatakan “tembak”, siswa yan g berada di barisan ke dua mengatakan “dor” dan barisan paling depan mengatakan nama kelompok yang lainnya. Kelompok yang panggil namanya harus seperti yang sebelum nya mulai dari mengatakan “awas” kemudian “siap”, “tembak”, “dor”, dan yang terakhir mengatakan nama kelompok yang lainnya. Jika ada yang salah mengatakan atau tidak urut maka akan dianggap kalah. Keterangan : : Siswa : Guru

b. Menarik kesimpulan dari hasil pembelajaran.

c. Melakukan refleksi oleh guru dengan melibatkan peserta didik tentang materi teknik smash dan teknik block dalam permainan bola voli. d. Memberikan tugas terhadap peserta didik, tugas berupa makalah tentang teknik smash dan teknik block dalam permainan bola voli. e. Kemudian siswa disiapkan dan berhitung. f. Berdo’a kemudian memberikan salam dan membubarkan barisan. H. Media, Alat, Fasilitas dan Bahan Pembelajaran a. Media : Berupa gambar teknik smash dan teknik block dalam permainan bola voli. b. Alat dan Bahan 8 1. Peluit. 2. Jam. 3. Cone. 4. Net voli. 5. Bola voli. c. Fasilitas : Lapangan voli yang bersih dan aman. d. Sumber bahan: 1. Purnama,http:volimaniak.com201401teknik-block-permainan-bola- voli.htmldiakses pada 29 Agustus 2015 pukul 19:30.

2. Muslimin, https:muslimin40porf.wordpress.com79tahapan-smash-pada- bola-voli

diakses pada 29 Agustus 2015 pukul 19:30.

I. Penilaian

1. Teknik Penilaian :

a. Kuis Kognitif 1 Bagaimana tahapan atau langkah melakukan teknik smash dalam permainan bola voli? 2 Bagaimana tahapan atau langkah melakukan teknik block dalam permainan bola voli? NA = Jumlah skor yang diperoleh x 30 Jumlah skor maksimal b. Test unjuk Kerja Psikomotor 1 Lakukanteknik smashdalam permainan bola voli. 2 Lakukanteknik block dalam permainan bola voli. NA = Jumlah skor yang diperoleh x 50 Jumlah skor maksimal c. Pengamatan Sikap Afektif 1 Kerjasama. 2 Tanggung jawab. NA = Jumlah skor yang diperoleh x 20 Jumlah skor maksimal