BUTUH SILABUS, RPP ,PROTA, PROMES, LENGKAP PAI DAN BAHASA ARAB MI, MTs, MA? HUB. 08222
17 30903
WWW.PUSATRPP.COM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SekolahMadrasah
: Matapelajaran
: BAHASA ARAB KelasSemester
: X I Materi Pokok
: ةيصخشلا تانايبلا
Alokasi Waktu : 4 x pertemuan 8 x 45 Menit
A. KOMPETENSI INTI
1. Kompetensi Inti KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Kompetensi Inti KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong
royong, kerjasama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif, sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Kompetensi Inti KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural , dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Kompetensi Inti KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
Keilmuan
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN Kompetensi Dasar
Indikator
3.1. Mengidentifikasi bunyi kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan: 3.1.1.
Menjelaskan isi teks yang didengar yang berkaitan:
ةيصخشلا تانايبلا 3.1.2.
Menerapkan percakapan terkait topik
ىف ةماعلا قفارملا ؛ةيصخشلا تانايبلا نكس ىفو ةرسلا ىف ةايحلا ؛ةسردملا
بلطلا baik secara lisan maupun tertulis
ةيصخشلا تانايبلا 3.1.3
Menerangkan isi teks bacaan yang terkait topik :
4.1. Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
ىف ةماعلا قفارملا ؛ةيصخشلا تانايبلا نكس ىفو ةرسلا ىف ةايحلا ؛ةسردملا
بلطلا dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai
konteks 4.2.1.
Menyusun teks tulis yang terkait topik
ةيصخشلا تانايبلا dengan tepat
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
