65
thitung=dalamthitungtandaminustidakdian ggap.
ttableharuslebihdarithitung,makaHoditolak 4. Kesimpulan
dilihatdariapakahadaperbedaan atautidakadaperbedaan,jikasig
0.05makadterima atauadaperbedaan,jikasig0.05makaditolakatautidakada
perbedaansetelahmengujidata.
J. Kriteria Keberhasilan Tindakan
Kriteria keberhasilan tindakan adalah apabila setelah penggunaan Team workterjadi peningkatan kemampuan komunikasi interpersonal. Keberhasilan
tindakan layanan terlihat pada karakter koomunikasi interpersonal siswa yang meliputi beberapa karakter sebagai berikut: memiliki sifat terbuka kepada orang
lain, mampu berkata jujur, berani bertanggung jawab, memiliki sikap empti terhadap sesama, mampu saing mendukung dan mensuport satu sama lain,
memiliki kepercayaan terhadap diri sendiri dan orang lain serta dapat memiliki kesamaan dalam berkomunikasi dengan baik. Peningkatan kemampuan
komunikasi interpersonal dapat dikatakan berhasil apabila: a. Hasil interpretasi skala menunjukkan 75 siswa termasuk dalam kategori
tinggi. b. Hasil interpretasi lembar observasi menunjukkan 50 siswa telah
memunculkan aspek komunikasi interpersonal.
66
c. Hasil wawancara menunjukkan bahwa siswa sudah memahami dan menjelaskan tentang kemampuan komunikasi interpersonal dan aspek
komunikasi interpersonal.
67
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Seyegan Sleman
Yogyakarta.SMP N 1 Seyegan merupakan sekolah menengah pertama di daerah Kabupaten Sleman yang berdiri pada tanggal 28 Februari
1957.Sekolah ini tepatnya berlokasi di Kasuran, Margomulyo, Seyegan, Sleman, Yogyakarta. Letak sekolah yang sangat dekat dengan keramaian
dan kebisingan karena berada di sebelah selatan perempatan seyegan, namun hal tersebut tidak terlalu menganggu proses belajar mengajar.
Sekolah ini memiliki lahan yang cukup luas yaitu 7719 m
2
. Selain itu memperoleh nilai akreditasi sekolah A dengan skor 93,25. SMP N 1
Seyegan memiliki visi yaitu “Berprestasi, disiplin, berakhlak mulia, menguasai IPTEK”. Untuk melaksanakan visi tersebut, SMP N 1 Seyegan
memiliki misi yaitu: a meningkatnya prestasi akademis, b meningkatnya prestasi non akademis, c terwujudnya sikap dan perilaku disiplin warga
sekolah, d terwujudnya karakter yang beraklak mulia, e pelestarian budaya daerah, f penguasaan iptek berpijak pada budaya bangsa.
2. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada 15 September sampai 20 September
2014.Penelitian ini dilaksanakan dalam satu siklus. Siklus dilaksanakan dalam lima kali tindakan dengan permainan kerjasama Team work yang
