Skala Nonius untuk inchi Pengunci

a. Instrumen dan Rubrik Penilaian

No Nama SiswaKelompok Kriteria S kor a khir P re dikat Penguasaan Materi Juml ah Keterampilan Juml ah Ke tepa tan 1 2 3 4 1 2 1 Abdul Rochim 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 2 Ahmad Rohmadi 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 3 Aisyah Sukma W 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 4 Albi Febita Ayuni 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 5 Aldo Renanda S A 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 6 Alif Nafiantoro 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 7 Alvin Fajar Aulia 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 8 Angelia Anggieta P 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 9 Anjeli Afiana 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 10 Ardan Setyawan 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 11 Arista Rahayu 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 12 Arum Nastiti 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 13 Arya Ahmad Yasin 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 14 Ayu Rossa Wulandari 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 15 Azka Manggala Agni 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 16 Bagas Prasetyo 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 17 Bagus Rizqi Putra 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 18 Bramantia Y 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 19 David Anang W 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 20 Dewangga Irvan H 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 21 Dian Very Pratama 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 22 Diana Sukirman 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 23 Elizer Bawamenewi 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 24 Elya Dinaratih 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 25 Fahrur Firmansyah 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 26 Fatika Deta Aprilia 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 27 Fauzan Agusti F 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 28 Feri Ardianto 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3.56 A- 29 Fika Azalea Giridani 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 30 Firli Ferdiansyah 4 3 4 3 4 3 4 4 3.6 3.62 A- 31 Gunarti 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A 32 Irfan Antono A 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3.67 A Lembar Kerja Siswa LKS SMK Negeri 3 Yogyakarta Mata Pelajaran : Teknik Kerja Bengkel TKB Jurusan: Teknik Audio Video Semester: Gasal Kelas: X Waktu : 4 x 45 menit Mistar Sorong

A. Standar Kompetensi

1. Menguasai teknik dasar perbengkelan

B. Kompetensi Dasar

1. Menguasai penggunaan mistar sorong

C. Indikator

1. Menggunakan jangka sorong dengan benar. 2. Mengenal skala-skala yang ada pada jangka sorong. 3. Membaca skala dengan benar. D.Tujuan setelah melakukan praktikum,diharapkan: 1. Siswa mampu menjelaskan tentang mistar sorong 2. Siswa mampu menjelaskan fungsi mistar sorong dengan benar 3. Siswa mampu menyebutkan bagian-bagian mistar sorong dengan benar 4. Siswa mampu menggunakan dan membaca hasil pengukuran mistar sorong

E. teori singkat Jangka sorong adalah alat ukur yang ketelitiannya dapat mencapai

seperseratus milimeter. Terdiri dari dua bagian, bagian diam dan bagian bergerak. Pembacaan hasil pengukuran sangat bergantung pada keahlian dan ketelitian pengguna maupun alat. Sebagian keluaran terbaru sudah dilengkapi dengan display digital. Pada versi analog, umumnya tingkat ketelitian adalah 0.05mm untuk jangka sorong di bawah 30 cm dan 0.01 untuk yang di atas 30 cm. Kegunaan jangka sorong adalah:  untuk mengukur suatu benda dari sisi luar dengan cara diapit;  untuk mengukur sisi dalam suatu benda yang biasanya berupa lubang pada pipa, maupun lainnya dengan cara diulur;untuk mengukur kedalamanan celahlubang pada suatu benda dengan cara menancapkanmenusukkan bagian pengukur.

F. Alat dan Bahan

1. Mistar sorong 2. Pcb 3. Alumunium 4. Mata Bor 5. Komponen, dll

G. Keselamatan Kerja

1. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum 2. Hati hatilah dalam menggunakan mistar sorong 3. Jangan menggunakan alat untuk mengukur sesuatu yang bukan fungsinya 4. Jangan melakukan kegiatan yang tidak ada hubungannya dengan kegiatan pembelajaran

H. Langkah Kerja

1. Siapkan alat dan bahan 2. Ukurlah ketebalan bebrapa benda yang sudah ditentukan oleh guru dan catatlah hasilnya. 3. Jika sudah selesai praktikum kembalikan semua alat dan bahan dengan rapi

I. Tabel Hasil Pengukuran

No Nama Benda yang diukur Hasil pengukuran 1 Alumunium 2 Resistor 5W22Ω 3 PCB 4 Akrilic 5 Baut 6 Mata Bor 7 Nama Kelompok : 1 1 Abdul Rochim 2 Ahmad Rohmadi 3 Aisyah Sukma W 4 Albi Febita Ayuni 5 Aldo Renanda S A Kelas : X AV1