BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis, maka dapat diambil simpulan sebagai berikut :
Remaja putri di SD AL-Azhar Medan pengetahuan tentang menstruasi berada dalam kategori baik yaitu 53,66 22 responden, dan sebanyak 46,34 19 responden
pengetahuan tidak baik. Remaja putri memiliki kesiapan yang positif dalam menghadapi menarche, yaitu
sebanyak 80,49 33 responden, dan kesiapan negatif dalam menghadapi menarche, yaitu sebanyak 19,51 8 responden.
Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan remaja putri terhadap kesiapan dalam menghadapi menarche, karena terdapat nilai p= 0,009.
B. Saran
1. Bagi Institusi Pendidikan
Dalam pendidikan kebidanan perlu diberikan penekanan materi mengenai menstruasi, sehingga dapat memberikan informasi yang lebih banyak tentang
menarche dan perawatan diri selama menstruasi kepada remaja putri, Untuk mempersiapkan remaja putri dalam menghadapi menarche.
2. Bagi Remaja Putri
Bagi remaja putri yang masih memiliki pengetahuan tidak baik, sebaiknya berusaha untuk merubah pandangan yang negatif terhadap kesiapan dalam
Universitas Sumatera Utara
menghadapi menarche agar terbentuk suatu sikap yang positif yang akan membawa kebaikan.
3. Bagi Pelayanan Kebidanan
Dalam pelayanan kebidanan perlu diberikan penyuluhan bagi remaja putri dalam upaya meningkatkan kesehatan reproduksi wanita usia subur. informasi yang
akan diberikan akan menambah pengetahuan remaja putri dalam menghadapi menarche dan memberikan penambahan yang lebih baik tentang perawatan diri
selama menstruasi.
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR PUSTAKA
Bobak, I. M. Dkk. 2005. Buku Ajar Keperawatan Maternitas terjemahan, edisi. 4, Jakarta: EGC.
Al-Mighwar, M. 2006. Psikologi Remaja. Bandung : Pustaka Setia. Wong, D. Dkk. 2009. Buku Ajar Keperawatan untuk Pediatrik. Jakarta: EGC.
Sarwono. S.W. 2008. Psikologi Remaja. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Darvill, W. Dkk. 2003. The Puberty Book panduan untuk remaja. Jakarta : PT.
Gramadia Pustaka Utama. Santrock, J. 2003. Adolescence Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
Wiknjosastro Hanifa. Dkk. 2002. Ilmu Kandungan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka. Riduan. 2007. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula.
Bandung: Alfabeta. Nursalam, 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.
Jakarta: Salemba Medika. Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka
Cipta. Hurlock, E. B. 1999. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Kehidupan,
Jakarta: Erlangga. Jones, D. L. 2005. Setiap Wanita. Jakarta: PT. Delapratasa Publisihing.
Notoatmojo, S. 2002. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmojo, S. 2003. Ilmu Kesehatan Masyaraka. Jakarta: Rineka Cipta.
Maulana Heri, D.J. 2009. Promosi Kesehatan. Jakarta: EGC. Aulia. 2009. Kupas Tuntas Menstruasi Dari A Sampai Z, Yogyakarta: Millestone.
Sumiati, Dkk. 2009. Kesehatan Jiwa Remaja Dan Konseling, Jakarta: Trans Info Media. Widyastuti, Dkk. 2009. Kesehatan Reproduksi, Yogyakarta: Fitramaya.
Wahyuni, AS. 2007. Statistika Kedokteran. Jakarta: Bamboedoe Communication
Universitas Sumatera Utara
Sastroasmoro Sudigdo. 2008. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis. Jakarta:Sagung Seto.
Addy, 2009. Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Menarche. Diperoleh tanggal 25 Agustus 2009 dalam http: WWW.google.com
Mulyati, 2007. Hubungan pengetahuan Mengenai Menstruasi Terhadap Kesiapan Remaja Putri Usia Pubertas Di SMP Negri 3 Medan Dalam Menghadapi
Menarche. Ezra, E.S. Dkk. 2003. Konstitusional Psikologis Remaja Putri Yang Telah Mengalami
Menarche Di SLTP Negeri 1 Ogan Ilir. Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya. Diperoleh tanggl 17 Oktober 2009 dalam http:WWW.google.com.
Yudhi.2008. Tentang Menstruasi. Diperoleh tanggal 17 Oktober 2009 dalam http:www.google.com.
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1 SURAT PERSETUJUAN PENELITIAN
Kepada, Yth. Calon Responden
di tempat.
Responden yang saya hormati, Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah mahasiswa Program Studi DIV
Bidan Pendidik Universitas Sumatera Utara, yang akan melakukan penelitian tentang ”Hubungan Pengetahuan Remaja Putri terhadap Kesiapan dalam Menghadapi
Menarche di SD AL-Azhar Medan” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja
putri terhadap kesiapan dalam menghadapi menarche. Bersama dengan ini saya mohon kesediaan saudara mendatangani lembaran
persetujuan dan menjawab pertanyaan dengan keadaan sebenarnya. Data yang diperoleh nantinya hanya akan dipergunakan untuk keperluan penelitian Atas kesediaan dan
kerjasama saudara, saya ucapkan terimakasih.
Medan, Januari 2010
LELIANA
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 2
FORMAT PERSETUJUAN
Setelah dijelaskan maksud penelitian, maka saya bersedia menjadi responden dalam penelitian yang dilakukan oleh saudari Leliana dengan judul“Hubungan
pengetahua remaja putri terhadap kesiapan dalam menghadapi menarche di SD AL- Azhar Medan”
Dengan persetujuan ini, saya tanda tangani dengan sukarela tanpa paksaan dari pihak manapun.
Medan, Januari 2010 Responden
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 3
KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TERHADAP
KESIAPAN DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI SD 2 AL-AZHAR MEDAN
A. Kuesioner Data Demografi
Kategori