-
3.4 Memahami mufradat
dan teks sederhana terkait topik:
ءوضولا ءاضعأ
- Peserta didik melakukan kegiatan berikut
Membaca kata – kata yang di yang ditulis Menirukan bunyi kata yang didengarkan guru
Membedakan kata-kata yang didengar dari guru
Membaca teks sederhana secara klasikal dengan suara nyaring
Membaca teks sederhana secara individu dengan suara nyaring
Membaca kalimat sederhana secara seksama didalam hati
Menanyakan mufrodat yang tidak jelas pada teks sederhana
Mencocokkan mufrodat dan teks sederhana dengan temannya
Melakukan tanya jawab dengan teman secara lisan
Bentuk Penilaian
Tes tulis Tes lisan
Penugasan
4.4 Mempraktekkan kegiatan
menyalin mufradat dan
teks sederhana terkait topik :
ءوضولا ءاضعأ
-
-
3.1.Mengenal bunyi
mufradat terkait topik: ارمأا ءامسأ,
- Mufrodat dan bacaan
tentang topik
ءامسأ ضا ْاا
,
Pengenalan ungkapan komunikatif sebagai
berikut:
ا ا مممم ا رما مممم ا اا اممممسب -
ممممَمْعَمن ْ َف ا
- مِ اَ َئُْدَُْْْ َ ِضاَا
- مممممد َرمممممْيَأ
- تاممممم حت ا رامممممبع
ةممم ُْ ا -
ْ مممِق -
ْ مممِِْْا -
إامممَعَمت امممََْاا َمممَِل
- َِْتمممْم ِا َ امممَتِف ا َِْتمممْم ِا
ةَحْفممَص ا ِِذممَه -
اممَتِف ا َممَِل ْ ممدظْندا -
امممممممَتِف ا ْ مممممممِْ َأ -
َمممممممَِل ْ مممممممدظْندا َرُْ مبمممممَس ا
- ْ ِمَتمممممْسِا َ َممممممْسِا
ل ا دممممم َْ ْ ِمَتمممممْسِا
- ْدمممممِعَأ
ل َ ْإَْمممممْسِا
ْ دق َْ َِْأ -
ْأَ ْمقِا -
. ّ ط
-
ْأَ ْقَمن اَ َه -
كَتَُْص ْ َ ْرِا -
كدرْوَئ آاَو تْنَأ آاَو
- ا عْم ِمَْ
ل ةَعُْدمْجَمْماب
- َ َْ
ىَ ْخدأ -
ْذدخ -
َْيِِطْعَأ تاَه
ل ةَااَ ِتْساا دتْقَو َءاَْ
اَدسْرَئ ََهَمتْمنِا -
ا دمح ا -
ةَعْ دسِب
Peserta didik melakukan kegiatan berikut Mengamati gambar terkait topik
Memperhatikan kosa kata yang dipaparkan dislidepapan tulis sesuai dengan gambar
Membaca kosakata yang dipaparkan di slidepapan tulis sesuai dengan gambar
Membaca kata – kata yang di yang ditulis Menyimak bunyi kata –kata yang
diperdengarkan guru Menirukan bunyi kata yang didengarkan guru
Membedakan kata-kata yang didengar dari guru Bentuk
Penilaian Praktek
Proyek Unjuk Kerja
Portofolio
-
4.1Menirukan bunyi
mufradat terkait topik ارمأا ءامسأ
- Bentuk
Penilaian Praktek
Proyek Unjuk Kerja
Portofolio
3.2 Mengenal makna dari ujaran kata
mufradatterkait topik: ارمأا ءامسأ
Peserta didik melakukan kegiatan berikut : Mengamati gambar terkait topik
Memperhatikan kosa kata yang dipaparkan dislidepapan tulis sesuai dengan gambar
Membaca kosakata yang dipaparkan di slidepapan tulis sesuai dengan gambar
Membaca kata – kata yang di yang ditulis Menyimak bunyi kata –kata yang diperdengarkan
guru Menirukan bunyi kata yang didengarkan guru
Membedakan kata-kata yang didengar dari guru Menjelaskan arti kata dengan memberikan contoh
fisik, seperti gambar, atau benda-benda sekitar, atau alat peraga yang telah disiapkan.
Mencocokkan mufrodat dengan maknanya Melakukan tanya jawab dengan teman secara
lisan Bentuk Penilaian
Tes tulis Tes lisan
Penugasan
4.2. Menghafalkan makna dari ujaran
katamufradat terkait topik:
ارمأا ءامسأ
Bentuk Penilaian Praktek
Proyek Unjuk Kerja
Portofolio
3.3 Mengenal ujaran kata
mufradat terkait topik : ارمأا ءامسأ
Peserta didik melakukan kegiatan berikut : Mengamati gambar terkait topik
Memperhatikan kosa kata yang dipaparkan dislidepapan tulis sesuai dengan gambar
Membaca kosa kata yang dipaparkan di Bentuk Penilaian
Tes tulis Tes lisan
Penugasan
-
4.3 Melafalkan ujaran kata
mufradatterkait topik ارمأا ءامسأ
slidepapan tulis sesuai dengan gambar Membaca kata – kata yang di yang ditulis
Menyimak bunyi kata –kata yang diperdengarkan guru
Menirukan bunyi kata yang didengarkan guru Membedakan kata-kata yang didengar dari guru
Menjelaskan arti kata dengan memberikan contoh fisik, seperti gambar, atau benda-benda
sekitar, atau alat peraga yang telah disiapkan. Mencocokkan mufrodat dengan maknanya
Melakukan tanya jawab dengan teman secara lisan
Bentuk Penilaian Praktek
Proyek Unjuk Kerja
Portofolio
3.4 Memahami mufradat dan