silabus mi bahasa arab 6
PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS
MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS VI SEMESTER 1
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 31
SILABUS
Nama Madrasah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
: MI Muhammadiyah Kayutrejo
: VI/I
: Bahasa Arab
Standar Kompetensi : 1. MENYIMAK/ISTIMA' (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialoq tentang kegiatan
sehari-)
KOMPETENSI
DASAR
1
1.1 Mengidentifik
asi bunyi
huruf hijaiyah
dan ujaran
(kata,
kalimat)
tentang
الساعة
1.2 Menemukan
makna dan
gagasan dari
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
ISTIMA’
Mendengarkan
kosakata baru
wacana lisan
seperti :
dengan
– أذهب – تذهب
berbagai
تذهب – تذهبين
media.
– يذهب – تذهب Menirukan
– أقرأ- – نذهب
pelafalan
– تقرأ – تقرئين
kosakata baru
نقرأ- يقرأ – تقرأ
yang didengar
bersama-sama
Tanya jawab
tentang materi
dengan
menunjukkan
gambar
Teks bacaan
seperti:
اذهب إلى
Melihat kamus,
mengartikan
kata sulit dan
INDIKATOR
4
Membedakan
perubahan bentuk
Fi’il Mudhari’
Menyebutkan
kosakata baru yang
didengar
Mencocokkan
gambar dengan
ujaran sesuai
konteks
Menerjemahkan
kalimat- kalimat
yang didengar
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
Kelompok :
Lisan
Lisan
Lisan
6
1 x 35’
7
Model
guru/CD/
Kaset Tape
gambar
Lisan
Lisan
Individu :
2 x 35’
PENILAIAN
Model guru/CD/
Kaset Tape
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 32
KOMPETENSI
DASAR
1
wacana lisan
sederhana
tentang
الساعة
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
المدرسة
kalimat yang
في الساعة
didengar
السابعة Mendengarkan
أرجع من
wacana
المدرسة في
tentang jam
الساعة الواحدة
dengan
ماذا تريد؟ ماذا
berbagai media
تعمل؟ Berdiskusi
untuk
merangkum isi
pokok/ hal
yang penting
dari teks yang
didengar
INDIKATOR
4
Menentukan tema
konteks yang
didengar
Mencatat isi pokok/
hal penting dari teks
yang didengar
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
6
7
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 33
Standar Kompetensi : 2. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan paparan atau dialoq tentang kegiatan sehari-hari)
KOMPETENSI
DASAR
1
2.1 Melakukan
dialog
sederhana
tentang
الساعة
2.2 Menyampaikan informasi secara li-
MATERI
PEMBELAJAR
AN
2
HIWAR
seperti:
كم الساعة: س
الن
الن الساعة: ج
الثانية
عشرة تماما
كم الساعة: س
نرجع من
المدرسة؟
نرجع من: ج
المدرسة
في الساعة
الواحدة
متى تلعب: س
مع
أصحابك؟
ألعب مع: ج
أصحابي في
الساعة
الرابعة
مساء
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
HIWAR
seperti:
كم الساعة: س
3
Menirukan
pelafalan kata,
kalimat sesuai
dengan teks
percakapan
melalui
guru/media
Melihat kamus,
mengartikan
kata sulit dan
kalimat yang
ada pada teks
percakapan
Tanya jawab
tentang materi
percakapan
Tanya jawab
tentang materi
percakapan
INDIKATOR
4
Melafalkan kata,
kalimat dengan
intonasi yang tepat
Menerjemahkan
teks percakapan
dalam Bahasa
Indonesia
Mengajukan
pertanyaan dengan
lafal dan intonasi
yang tepat
Memberikan
jawaban dengan
lafal dan intonasi
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
5
Kelompok :
Lisan
Lisan
Lisan
6
1 x 35’
Lisan
Lisan
Kelompok :
2 x 35’
SUMBER
BELAJAR
7
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Kamus B. Arab
Boneka
LKS/ buku
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 34
KOMPETENSI
DASAR
1
san dalam
kalimat
sederhana
tentang
الساعة
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
الن
Mendemonstra
الن الساعة: ج
sikan
الثانية
percakapan
عشرة تماما
dengan
كم الساعة: س
kelompoknya
نرجع من
Berdiskusi
المدرسة؟
untuk
نرجع من: ج
menentukan
المدرسة
pokok isi
في الساعة
percakapan
الواحدة
متى تلعب: س
مع
أصحابك؟
ألعب مع: ج
أصحابي في
الساعة
الرابعة
مساء
INDIKATOR
4
yang tepat
Melakukan
percakapan
sederhana dengan
intonasi yang tepat
Menentukan pokok
isi percakapan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
6
7
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 35
Standar Kompetensi : 3. MEMBACA/QIRA’AH (Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang kegiatan sehari-hari)
KOMPETENSI
MATERI
DASAR
PEMBELAJARAN
1
2
3.1.Melafalkan QIRO’AH seperti:
huruf
اسمي خالد
hijaiyah,
أقوم من النوم في
kata,
الساعة الرابعة
kalimat
أذهب إلى المسجد
dan
كل يوم في الساعة
wacana
الرابعة
tertulis
أقرأ القرآن في
tentang
الساعة الخامسة
الساعة
أقرأ الدرس في
الساعة السادسة
3.2.Menemuk QIRO’AH seperti:
an
اسمي خالد
makna,
أقوم من النوم في
gagasan
الساعة الرابعة
atau ide
أذهب إلى المسجد
wacana
كل يوم في الساعة
tertulis
الرابعة
tentang
أقرأ القرآن في
الساعة
الساعة الخامسة
أقرأ الدرس في
الساعة السادسة
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3
Drill pelafalan
kosakata baru,
kosakata bantu
dan ungkapan
Membuka
kamus,
menerjemahkan
teks bacaan
dalam Bahasa
Indonesia
Membaca teks
bacaan dalam
hati,
menentukan
kosakata baru
Bermain tebak
kata/aksara
bermakna
Bermain tebak
kata/aksara
bermakna
Mengungkapka
n isi materi
dalam bentuk
tulisan
INDIKATOR
PENILAIAN
4
Mengucapkan
kata, kalimat
sesuai tanda
baca dengan
fashih
Menerjemahkan
kata, kalimatkalimat ke dalam
Bahasa Indonesia
5
Individu :
Lisan
Menentukan
kosakata baru
dengan
menggaris
bawahi teks
bacaan
Mengajukan
pertanyaan
tentang teks
bacaan
Menjawab
pertanyaan
tentang isi
bacaan
Menentukan
Tulis
Lisan
ALOKASI
WAKTU
6
1 x 35’
1 x 35’
SUMBER
BELAJAR
7
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 36
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
informasi secara
global tentang
bentuk teks/ isi
teks
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 37
Standar Kompetensi : 4. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang tentang kegiatan
sehari-hari)
MATERI
KEGIATAN
KOMPETENS
PEMBELAJARA PEMBELAJARA
I DASAR
N
N
1
2
3
4.1. Menyusun KITABAH
Memperhatika
kalimat
seperti :
n cara, meniru
dan
أذهب إلى
penulisan
membuat
المسجد كل يوم
kata, kalimat
karangan
– المسجد
sesuai dengan
sederhan
– الساعة – في
contoh (khot)
a tentang
– الثالثة – إلى Bermain lacak
الساعة
عمر – يذهب
kata,
أرجع من
menyusun
... المدرسة
sehingga
الواحدة
menjadi
أقوم من النوم
kalimat
صباحا
sempurna
اسمي فريدة ثم Tes/ latihan
استحم في
melengkapi
5 الساعة
kalimat yang
INDIKATOR
4
Menyalin kata,
kalimat sesuai
dengan contoh
(khot)
Menyusun katakata menjadi
kalimat sempurna
Melengkapi kalimat
yang belum
sempurna
Menyusun kalimat
menjadi paragrap
PENILAIAN
5
Individu :
Tulis
Kinerja
ALOKAS
I WAKTU
SUMBER
BELAJAR
6
2 x 35’
7
Model guru
Kartu kata
LKS/ Buku
tulis
Kartu kata
belum
sempurna
Berlomba
menyusun
kalimat secara
kelompok
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 38
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Kayutrejo,.....................
Guru Kelas
NURUL FATATI, S.Ag
NUR MUHLISIN
NIP : 150 145 498
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 39
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 40
Mengetahui,
Kepala Madrasah
…….. , …………….
Guru Mata Pelajaran
______________________
NIP.
____________________
NIP.
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 41
SILABUS
MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS VI SEMESTER 1
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 31
SILABUS
Nama Madrasah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
: MI Muhammadiyah Kayutrejo
: VI/I
: Bahasa Arab
Standar Kompetensi : 1. MENYIMAK/ISTIMA' (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialoq tentang kegiatan
sehari-)
KOMPETENSI
DASAR
1
1.1 Mengidentifik
asi bunyi
huruf hijaiyah
dan ujaran
(kata,
kalimat)
tentang
الساعة
1.2 Menemukan
makna dan
gagasan dari
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
ISTIMA’
Mendengarkan
kosakata baru
wacana lisan
seperti :
dengan
– أذهب – تذهب
berbagai
تذهب – تذهبين
media.
– يذهب – تذهب Menirukan
– أقرأ- – نذهب
pelafalan
– تقرأ – تقرئين
kosakata baru
نقرأ- يقرأ – تقرأ
yang didengar
bersama-sama
Tanya jawab
tentang materi
dengan
menunjukkan
gambar
Teks bacaan
seperti:
اذهب إلى
Melihat kamus,
mengartikan
kata sulit dan
INDIKATOR
4
Membedakan
perubahan bentuk
Fi’il Mudhari’
Menyebutkan
kosakata baru yang
didengar
Mencocokkan
gambar dengan
ujaran sesuai
konteks
Menerjemahkan
kalimat- kalimat
yang didengar
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
Kelompok :
Lisan
Lisan
Lisan
6
1 x 35’
7
Model
guru/CD/
Kaset Tape
gambar
Lisan
Lisan
Individu :
2 x 35’
PENILAIAN
Model guru/CD/
Kaset Tape
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 32
KOMPETENSI
DASAR
1
wacana lisan
sederhana
tentang
الساعة
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
المدرسة
kalimat yang
في الساعة
didengar
السابعة Mendengarkan
أرجع من
wacana
المدرسة في
tentang jam
الساعة الواحدة
dengan
ماذا تريد؟ ماذا
berbagai media
تعمل؟ Berdiskusi
untuk
merangkum isi
pokok/ hal
yang penting
dari teks yang
didengar
INDIKATOR
4
Menentukan tema
konteks yang
didengar
Mencatat isi pokok/
hal penting dari teks
yang didengar
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
6
7
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 33
Standar Kompetensi : 2. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan paparan atau dialoq tentang kegiatan sehari-hari)
KOMPETENSI
DASAR
1
2.1 Melakukan
dialog
sederhana
tentang
الساعة
2.2 Menyampaikan informasi secara li-
MATERI
PEMBELAJAR
AN
2
HIWAR
seperti:
كم الساعة: س
الن
الن الساعة: ج
الثانية
عشرة تماما
كم الساعة: س
نرجع من
المدرسة؟
نرجع من: ج
المدرسة
في الساعة
الواحدة
متى تلعب: س
مع
أصحابك؟
ألعب مع: ج
أصحابي في
الساعة
الرابعة
مساء
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
HIWAR
seperti:
كم الساعة: س
3
Menirukan
pelafalan kata,
kalimat sesuai
dengan teks
percakapan
melalui
guru/media
Melihat kamus,
mengartikan
kata sulit dan
kalimat yang
ada pada teks
percakapan
Tanya jawab
tentang materi
percakapan
Tanya jawab
tentang materi
percakapan
INDIKATOR
4
Melafalkan kata,
kalimat dengan
intonasi yang tepat
Menerjemahkan
teks percakapan
dalam Bahasa
Indonesia
Mengajukan
pertanyaan dengan
lafal dan intonasi
yang tepat
Memberikan
jawaban dengan
lafal dan intonasi
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
5
Kelompok :
Lisan
Lisan
Lisan
6
1 x 35’
Lisan
Lisan
Kelompok :
2 x 35’
SUMBER
BELAJAR
7
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Kamus B. Arab
Boneka
LKS/ buku
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 34
KOMPETENSI
DASAR
1
san dalam
kalimat
sederhana
tentang
الساعة
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJAR
PEMBELAJARAN
AN
2
3
الن
Mendemonstra
الن الساعة: ج
sikan
الثانية
percakapan
عشرة تماما
dengan
كم الساعة: س
kelompoknya
نرجع من
Berdiskusi
المدرسة؟
untuk
نرجع من: ج
menentukan
المدرسة
pokok isi
في الساعة
percakapan
الواحدة
متى تلعب: س
مع
أصحابك؟
ألعب مع: ج
أصحابي في
الساعة
الرابعة
مساء
INDIKATOR
4
yang tepat
Melakukan
percakapan
sederhana dengan
intonasi yang tepat
Menentukan pokok
isi percakapan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
5
6
7
Tulis
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 35
Standar Kompetensi : 3. MEMBACA/QIRA’AH (Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang kegiatan sehari-hari)
KOMPETENSI
MATERI
DASAR
PEMBELAJARAN
1
2
3.1.Melafalkan QIRO’AH seperti:
huruf
اسمي خالد
hijaiyah,
أقوم من النوم في
kata,
الساعة الرابعة
kalimat
أذهب إلى المسجد
dan
كل يوم في الساعة
wacana
الرابعة
tertulis
أقرأ القرآن في
tentang
الساعة الخامسة
الساعة
أقرأ الدرس في
الساعة السادسة
3.2.Menemuk QIRO’AH seperti:
an
اسمي خالد
makna,
أقوم من النوم في
gagasan
الساعة الرابعة
atau ide
أذهب إلى المسجد
wacana
كل يوم في الساعة
tertulis
الرابعة
tentang
أقرأ القرآن في
الساعة
الساعة الخامسة
أقرأ الدرس في
الساعة السادسة
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3
Drill pelafalan
kosakata baru,
kosakata bantu
dan ungkapan
Membuka
kamus,
menerjemahkan
teks bacaan
dalam Bahasa
Indonesia
Membaca teks
bacaan dalam
hati,
menentukan
kosakata baru
Bermain tebak
kata/aksara
bermakna
Bermain tebak
kata/aksara
bermakna
Mengungkapka
n isi materi
dalam bentuk
tulisan
INDIKATOR
PENILAIAN
4
Mengucapkan
kata, kalimat
sesuai tanda
baca dengan
fashih
Menerjemahkan
kata, kalimatkalimat ke dalam
Bahasa Indonesia
5
Individu :
Lisan
Menentukan
kosakata baru
dengan
menggaris
bawahi teks
bacaan
Mengajukan
pertanyaan
tentang teks
bacaan
Menjawab
pertanyaan
tentang isi
bacaan
Menentukan
Tulis
Lisan
ALOKASI
WAKTU
6
1 x 35’
1 x 35’
SUMBER
BELAJAR
7
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Buku Paket
Bahasa Arab
Modul guru
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 36
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
informasi secara
global tentang
bentuk teks/ isi
teks
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 37
Standar Kompetensi : 4. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang tentang kegiatan
sehari-hari)
MATERI
KEGIATAN
KOMPETENS
PEMBELAJARA PEMBELAJARA
I DASAR
N
N
1
2
3
4.1. Menyusun KITABAH
Memperhatika
kalimat
seperti :
n cara, meniru
dan
أذهب إلى
penulisan
membuat
المسجد كل يوم
kata, kalimat
karangan
– المسجد
sesuai dengan
sederhan
– الساعة – في
contoh (khot)
a tentang
– الثالثة – إلى Bermain lacak
الساعة
عمر – يذهب
kata,
أرجع من
menyusun
... المدرسة
sehingga
الواحدة
menjadi
أقوم من النوم
kalimat
صباحا
sempurna
اسمي فريدة ثم Tes/ latihan
استحم في
melengkapi
5 الساعة
kalimat yang
INDIKATOR
4
Menyalin kata,
kalimat sesuai
dengan contoh
(khot)
Menyusun katakata menjadi
kalimat sempurna
Melengkapi kalimat
yang belum
sempurna
Menyusun kalimat
menjadi paragrap
PENILAIAN
5
Individu :
Tulis
Kinerja
ALOKAS
I WAKTU
SUMBER
BELAJAR
6
2 x 35’
7
Model guru
Kartu kata
LKS/ Buku
tulis
Kartu kata
belum
sempurna
Berlomba
menyusun
kalimat secara
kelompok
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 38
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Kayutrejo,.....................
Guru Kelas
NURUL FATATI, S.Ag
NUR MUHLISIN
NIP : 150 145 498
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 39
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 40
Mengetahui,
Kepala Madrasah
…….. , …………….
Guru Mata Pelajaran
______________________
NIP.
____________________
NIP.
Silabus Bahasa Arab Mimka /kelas VI /Semester I 41