3 Matematika
4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
dua angka. 4.4.3 Mengurangkan dua bilangan 2
angka dengan tepat 4.4.4 Mengurangkan dua bilangan 2
angka dan 1 angka dengan tepat. 4
SBK 7.1 Mengidentifikasi unsur rupa
pada benda di alam sekitar. 7.1.1 Menyebutkan warna benda di alam
sekitar sesuai aslinya. 5
PENJASKES 1.1 Mempraktikan gerak dasar
jalan, lari, dan lompat dalam permainan
sederhana serta nilai sportivitas, kejujuran,
kerjasama, toleransi dan percaya diri.
6.2 Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, atau
menekuk dalam permainan sederhana, dan nilai
kerjasama, toleransi, dan tanggung jawab.
1.1.3 Mempraktikkan gerakkan lari dan melompat.
6.2.1 Melakukan gerak memutar dengan alat sederhana.
6.2.2 Melakukan gerak mengayun dengan alat sederhana.
II. Kegiatan Belajar
Hari Tanggal
Kegiatan Belajar Waktu
Sarana Sumber
Catatan Guru I.
Pembukaan: 1.
Menyanyikan lagu yang berjudul Waktu Sekolah Usai
ciptaan Ibu Sud. 2.
Menjelaskan isi lagu.
Inti 3.
Membaca percakapan yang berjudul Surat Undangan secara
berpasangan. 4.
Menjelaskan arti kata sulit dalam bacaan.
5. Memerankan percakapan.
6. Melengkapi kalimat tanya.
7. Membuat kalimat tanya
dengan kata tanya apa dan siapa.
Penutup 8.
Mendengarkan cerita yang 15 menit
30 menit 35 menit
30 menit 20 menit
25 menit
20 menit
Teks lagu Waktu
Sekolah Usai
Teks
Percakapan.
Kamu s
Kata
Tanya apa, sipa
Cerita
Lebah Matahari,
berjudul Lebah Matahari. II.
Pembukaan: 1.
Menyanyikan yang berjudul Pergi Belajar ciptaan Ibu Sud.
2. Bertanya jawab isi lagu.
Inti 3.
Membaca nyaring teks pendek berjudul Pembagian
Nilai Tengah Semester. 4.
Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan secara
lengkap. 5.
Menyebutkan hak dan kewajiban anak di sekolah.
6. Mengurangkan 2 kumpulan
benda.
Penutup 7.
Mendengarkan cerita berjudul Kisah Ali.
30 menit
20 menit
20 menit 35 menit
40 menit
30 menit
Teks lagu Pergi
Belajar
Teks bacaan
”Pembagian Nilai Tengah
Semester
Gam
bar peneriman
nilai oleh orang tua.
Gam
bar anak sedng belajar
di Kelas
gamb
ar benda- benda di
kelas
Cerita
Kisah Ali. III.
Pembukaan: 1.
Menyanyikan lagu yang berjudul Lagu Gembira.
2. Menjelaskan isi lagu.
Inti 3.
Mengungkapkan perasaan suka atau tidak suka.
4. Membuat kalimat sesuai
gambar. 5.
Melengkapi kalimat dengan kata depan di,ke atau dari.
6. Mengurangkan 2 bilangan
dengan cara bersusun panjang.
Penutup 7.
Mendengarkan cerita berjudul Aku Rindu Ayah.
25 menit
25 menit 30 menit
20 menit 40 menit
35 menit
Teks lagu Lagu
Gembira
Gam
bar seorang anak
kegirangan mendapat
nilai bagus
Kata
depan di, ke, dari.
Cerita
Aku Rindu Ayah.
IV. Pembukaan:
1. Membaca puisi berjudul
Sepedaku. 35 menit
Puisi Sepedaku
2. Bertanya jawab isi lagu.
Inti 3.
Membaca teks pendek Mendapat Hadiah.
4. Menjawab pertanyaan
bacaan secara lengkap. 5.
Mengurangkan 2 bilangan dengan cara bersusun pendek.
Penutup 6.
Bermain skiping bersama teman-temannya di halaman
sekolah. 25 menit
20 menit 35 menit
60 menit
Teks bacaan
Mendapat Hadiah.
Tekni
k pengurang
Talis
kiping V.
Pembukaan: 1.
Menyanyikan kembali lagu berjudul Gembira.
2. Bertanya jawab isi lagu.
Inti 3.
Membaca teks pendek berjudul Musyawarah Keluarga.
4. Menjelaskan arti kata sulit
dalam bacaan. 5.
Menyebutkan tata tertib dalam bermusyawarah.
6. Melengkapi kalimat dengan
kata yang tepat.
Penutup 7.
Mewarnai gambar keluarga Bima sedang bermusyawarah.
15 menit
25 menit 20 menit
35 menit 30 menit
35 menit
Teks lagu
Gembira.
Teks
bacaan Musyawarah
Keluarga.
Gam
bar anak sedang
tunjuk jari dalam
musyawarah keluarga.
III. Penilaian
