a. DFD Level 0
DFD level 0 ini, berisi tiga proses. Proses tersebut antara lain, Pemeliharaan File alokasi siswa, Pembayaran dan Laporan.
Gambar 4.9 DVD Level 0
membaca dan menyimpan membaca dan menyimpan
membaca dan menyimpan
membaca dan menyimpan Membaca Data Kelas
Membaca Data guru
Simpan Data Wali kelas membaca dan menyimpan
Membaca dan menyimpan Membaca Data Siswa
Baca Dan SImpan Baca Dan Simpan
Data Wali Kelas Perkelas Data Guru
Laporan Data Siswa Laporan Siswa Perkelas
Laporan Data Wali kelas Data Kelas
No Induk Siswa Data Siswa
Data Pembayaran Siswa kwintansi Pembayaran
Tunggakan Perbulan
Laporan Pembayaran Data Siswa Perkelas
Data Siswa Perkelas Data siswa Perkelas
Data Siswa Siswa
Staf Kurikulum
Staf Kurikulum
Kepala sekolah
Kepala sekolah
Kepala sekolah
Wali Kelas
Siswa
Bagian TU
Bagian TU
Bagian TU Bagian TU
Bagian TU
Kepala sekolah
1 Proses Alokasi
Siswa
+
2 Proses
Pembayaran
3 Proses Laporan
Staf Kurikulum
Staf Kurikulum
4 Alokasi Wali
kelas 1
Data Siswa
2 Data Guru
3 Data Wali Kelas
4 Data
Pembayaran 5
Data Kelas
b. DFD Level 1
DFD Level 1 terdapat 2 transaksi yang sering terjadi di dalam SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya. Tiga transaksi diantaranya, transaksi
mengelola data siswa dan mengelola data kelas. Transaksi tersebut membutuhkan file
untuk memasukkan data, seperti file siswa dan kelas.
Data Siswa Perkelas membaca dan menyimpan
Baca Dan Simpan Baca Dan SImpan
Data Siswa Perkelas
Data siswa Perkelas Data Siswa
Siswa
Staf Kurikulum
Staf Kurikulum
Wali Kelas
5 Data Kelas
1 Data Siswa
1 Mengelola
Data Siswa
2 Mengelola
Data kelas
Gambar 4.10 DFD Level 1
4.2.5 Entity Relational Diagram
Entity Relational Diagram ERD merupakan gambaran struktur
database dari Sistem Informasi Perpustakaan yang telah dikembangkan. ERD
dibagi menjadi dua, yaitu Conceptual Data Model CDM atau secara logik dan Physical Data Model
PDM atau secara fisik.
a. Conceptual Data Model
Pada Conceptual Data Model yang tertera diatas, terdapatempat belas buah tabel yang saling terintegrasi secara logik. Dua belas tabel terdiri dari
sepuluh tabel master dan empat tabel transaksi sepaerti Gambar 4.11
melakukan memiliki
memiliki
Mempunyai Relation_145
Memiliki mempunyai
Mempunyai
Terdapat Memiliki
Terdapat Terdapat
Mempunyai Terdapat
Terdapat
Mempunyai
Tb_Tingkat Kode_Tingkat
Tingkat Tb_Ruang
Kode_Ruang Nama
Kapasitas
Tb_Jurusan Kode_Jurusan
Nama_Jurusan Tb_Jenis_Biaya
Kode_Biaya Nama_Biaya
Besar_Biaya Kategori_Biaya
Tb_Thn_Pelajaran Tahun
Tahun_Pelajaran Status
Diskripsi Tb_Siswa
No_Induk No_Transaksi
Nisn Nama_Lengkap
Nama_Panggilan Tempat_Lahir
Tgl_Lahir Jk
No_Telp Status
Picture Alamat
TB_Pribadi Id_Pribadi
Anak_Ke Jum_Surabaya
Nama_Ayah Pendidikan_A
Pekerjaan_A Alamat_A
Nama_Ibu Pendidikan_I
Pekerjaan_I Alamat_I
Tb_Guru Nig
Nip Nama_Lengkap
Nama_Panggilan Tempat_Lahir
Tgl_Lahir Jk
No_Telp Status
Jabatan Alamat
Password Email
Picture Transaksi
No_Transaksi Tanggal
Detal_Transaksi No_transaksi
Bulan Potongan
Keterangan Detail_Angsuran
No_Transaksi Telah_Dibayar
Kurang Status
Tb_Kelas Kode_Kelas
Nama_Kelas
Tb_Wali_Kelas Id_Wali
Gambar 4.11 CDM Sistem Informasi Administrasi
b. Physical Data Model
Kategori