HUBUNGAN ANATARA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PENINGKATAN EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM KECAMATAN SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
HUBUNGAN ANATARA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN
PENINGKATAN EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM
KECAMATAN SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
SKRIPSI
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2013
HUBUNGAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PENINGKATAN
EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM KECAMATAN
SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
SKRIPSI
diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan
mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2013
i
PERSEMBAHAN
Skripsi ini merupakan hasil karya berharga yang tiada lepas dari kuasa Allah
SWT dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati
skripsi ini saya persembahkan untuk:
1) Kedua orang tuaku, Ayahanda M. Herman dan Ibunda S. Munirah yang
senantiasa ada saat suka maupun duka, selalu setia mendampingi dan memberi
dukungan saat saya lemah tak berdaya, yang slalu memanjatkan doa kepada
putranya dalam setiap sujudnya;
2) Semua keluarga besarku di Desa Pringondani, terima kasih atas doa, semangat,
dan dukungannya;
3) Guru-guruku sejak taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi serta
Dosen Pembimbing Skripsi yang turut membimbing dalam belajar hingga
mencapai gelar Sarjana Pendidikan;
4) Kyai-kyaiku yang selalu memberikan semangat ruhiyah
5) Almamater yang kubanggakan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember.
ii
MOTTO
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang
yang diberikan ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(terjemahan Quran Surat Al-Mujadilah ayat 11)1
1 Departemen Agama Republik Indonesia. 2011. Al Qur’an dan Terjemahannya. Semarang: PT
Kumudasmoro Grafindo
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Abdul Wahid
NIM : 080210201033
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul “Hubungan
Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga Di Desa
Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013” adalah benarbenar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya,
belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya
bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan
paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata
di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 27 Mei 2013
Yang menyatakan,
Abdul Wahid
NIM 080210201033
iv
SKRIPSI
HUBUNGAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PENINGKATAN
EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM KECAMATAN
SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes.
Dosen Pembimbing Anggota : Deditiani Tri Indrianti, S.Pd, M.Sc
v
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan
Ekonomi Keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten
Jember Tahun 2013” telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember pada:
Hari
: Jumat
Tanggal
: 28 Juni 2013
Tempat
: Gedung III FKIP UNEJ / Ruang
Tim Penguji
Ketua,
Sekretaris,
Dr. Nanik Yuliati, M.Pd
NIP 196107291988022001
Deditiani Tri Indrianti,S.Pd,M.Sc
NIP 19790517 200812 2 003
Anggota I,
Anggota II,
Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M. Kes
NIP 19561003 198003 2 001
Niswatul Imsiyah. M.Pd
NIP 19721125 200812 2 001
Mengesahkan
Dekan,
Prof. Dr. Sunardi, M.Pd
NIP 19540501 198303 1 005
vi
RINGKASAN
Hubungan pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember
Tahun 2013, Abdul Wahid, 080210201033, 43 Halaman Jurusan Ilmu Pendidikan,
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Jember.
Sebagian besar masyarakat Sumberjambe masih menjalani kemiskinan yang
relatif tinggi, sehingga menimbulkan permasalahan-permasalahan baru yang
berdampak pada kehidupan masyarakat salah satunya adalah kondisi kemiskinan
yang terdapat di daerah Desa Sumberpakem, Kecamatan Sumberjambe Kabupaten
Jember, dimana Kemiskinan terjadi karena masyarakat kurang berdaya (ketidak
mampuan mengakses secara ekonomi). Berdasarkan permasalahan tersebut
dibutuhkan kajian tentang upaya yang dilakukan untuk meningkatkan ekonomi
keluarga tentang program pemberdayaan masyarakat. Tentunya dalam proses
pemberdayaan masyarakat akan terjadi peningkatan ekonomi dalam keluarga.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adakah hubungan antara
Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga di Desa
Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember tahun 2013. Sehingga
tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar
hubungan antara Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga
di Desa Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember. Manfaat
penelitian bagi Pengrajin Batik, dapat di gunakan sebagai refrensi untuk dapat
meningkatkan dan mengembangkan hasil produksinya, bagi Peneliti, dapat
mengetahui
dan
memahami
Hubungan
Pemberdayaan
Masyarakat
dengan
peningkatan ekonomi keluarga sebagai upaya penanggulangan kemiskinan di desa
Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan jumlah
responden 31 pengrajin batik yang diambil dengan menggunakan metode population
sampling. Sesuai dengan judul, lokasi yang digunakan sebagai tempat penelitian
vii
adalah di desa Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember. Sumber
datanya adalah warga masyarakat yang bermata pencarian sebagai pengrajin batik.
Metode pengambilan data menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi,
observasi. Dengan desain penelitian kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan bantuan software SPSS (Statistical Program for Social Science) v.15
for windows dengan teknik korelasi product Moment.
Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa antara pemberdayaan
masyarakt dengan peningkatan ekonomi primer terdapat tingkat korelasi sangat kuat
yaitu sebesar 0,867, antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
sekunder terdapat tingkat korelasi sangat kuat yaitu sebesar 0,810, sedangkan antara
pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi keluarga terdapat tingkat
korelasi sangat kuat yaitu sebesar 0,918. Dari hasil tersebut dapat terlihat bahwa
yang memiliki pengaruh paling besar terhadap pemberdayaan masyarakat adalah
peningkatan ekonomi keluarga.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah (1) Terdapat hubungan antara
pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi keluarga di Desa
Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013. (2) Terdapat
hubungan antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi primer di
Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013.
(3)Terdapat hubungan antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi sekunder di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember
tahun 2013. Adapun saran yang disampaikan dalam penelitian ini kepada warga
masyarakat Desa Sumberpakem yang mata pencahariannya sebagai pengrajin batik
agar lebih termotivasi dengan program pemberdayaan masyarakat yang terselenggara
di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember dengan harapan
bisa meningkatkan kualitas kehidupan, kepada peneliti lain program pendidikan luar
sekolah untuk dapat menyalurkan ilmunya khususnya tentang program pemberdayaan
masyarakat.
viii
PRAKATA
Syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah Swt. atas segala rahmat dan karuniaNya sehingga skripsi yang berjudul “Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe
Kabupaten Jember tahun 2013” dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat dan salam
tercurah kepada junjungan Nabi Besar Muhammad Saw. Skripsi ini disusun untuk
memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1) pada Program
Studi Pendidikan Bahasa dan Seni, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan masukan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu, ucapan terima kasih disampaikan kepada:
1. Drs. Moh hasan, Msc. Phd Rektor Universitas Jember;
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
3. Dr. Nanik Yuliati, M.Pd Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
4. Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes Ketua Program Studi Pendidikan Luar
Sekolah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
5. Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes selaku Dosen Pembimbing Utama,
Deditiani Tri Indriati, S.pd. M.Sc. selaku Dosen Pembimbing Anggota, Dr. Nanik
Yuliati, M.Pd selaku Dosen Pembahas, dan Niswatul Imsiyah, S.Pd selaku Dosen
Penguji yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan perhatian dalam penulisan
skripsi ini;
6. Bapak dan Ibu Dosen khususnya Dosen Pendidikan Luar Sekolah serta seluruh
staf karyawan dan karyawati di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan;
7. Kedua orang tuaku tercinta M. Herman dan S. Munirah, atas semua doa dan
dukungan serta jasa-jasa yang tak terhingga sampai saat ini;
8. Sahabat-sahabatku, Ahmad Rifa’i S.Pd (pa’i), Abi Marta Wirama, Rahmatullah
(Mad pijet), Rama (Mad pitek), Ivori, Aryo cesar, Novan S.Pd., Achmad Fauizi,
ix
Faizin , Bambang, zubet, pengky, fajar, Septian Helmi Nugroho, Yeni dwi
Haryanti (yeyen), Denik Dwi Jayanti, Taju Unmuh, dan Adinda Aurel yang selalu
memberikan semangat, dan bantuan selama menyelesaikan skripsi ini;
9. Masyarakat Ds. Pringgondani, Ds. Sumberpakem dan sekitarnya;
10. Keluarga besar kos Blitung II no 1, atas saran, kritik, dan motivasinya;
11. Teman-temanku PLS angkatan 2008 yang telah membantu dan memberikan
semangat;
12. Keluarga besar Himpunan Mahasiswa Program Sudi Pendidikan Luar Sekolah
“Andragogie” Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Penulis juga menerima
segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya
penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat.
Jember, 27 Mei 2013
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
ii
HALAMAN MOTO ......................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ..................................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
vi
RINGKASAN ................................................................................................
vii
PRAKATA .....................................................................................................
x
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
1.2 Perumusan Masalah .........................................................................
3
1.3 Tujuan ................................................................................................
4
1.4 Manfaat ..............................................................................................
4
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pemberdayaan Masyarakat .............................................................
6
2.1.1 Pemberdayaan Sosial .................................................................
6
2.1.2 Pemberdayaan Ekonomi ............................................................
8
2.2 Peningkatan Ekonomi Keluarga .....................................................
9
2.2.1 Terpenuhinya Kebutuhan Primer ...............................................
9
2.2.2 Terpenuhinya Kebutuhan Sekunder ...........................................
11
2.3 Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kerajian Batik
Terhadap Peningkatan Ekonomi Keluarga Sebagai Upaya
Penanggulangan Kemiskinan ...........................................................
12
2.4 Hipotesis .............................................................................................
13
xi
2.4.1 Hipotesis Alternatif (Ha) ............................................................
14
2.4.2 Hipotesis Nol (Ho) .....................................................................
14
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ..................................................................................
15
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
15
3.2.1 Tempat Penelitian .......................................................................
15
3.2.2 Waktu Penelitian ........................................................................
16
3.3 Penentuan Responden Penelitian ...................................................
16
3.4 Definisi Operasional Variabel .........................................................
17
3.5 Rancangan Penelitian ......................................................................
17
3.6 Sumber Data .....................................................................................
19
3.6 .1 Data dan Sumber Data ..............................................................
19
3.7 Metode Pengumpulan Data .............................................................
19
3.7.1 Metode Angket ...........................................................................
19
3.7.2 Metode Observasi .......................................................................
20
3.7.3 Metode Dokumentasi .................................................................
20
3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas ..........................................................
21
3.8.1 Uji Validitas ...............................................................................
21
3.8.2 Uji Reliabilitas ...........................................................................
25
3.9 Teknik pengolahan dan Analisa Data ............................................
27
3.9.1 Teknik Pengolahan Data ............................................................
27
3.9.2 Teknik Analisis Data ..................................................................
28
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian ........................................ ....
30
4.1.1 Keadaan Geografis ………………………………......…..…….
30
4.1.2 Tingkat Pendidikan …………………………………………..
31
4.1.3 Sosial Ekonomi …………………………………………..……..
32
4.1.4 Agama dan Kepercayaan ………………………………….……
33
4.1.5 Mata Pencaharian ……………………………………………..… 34
xii
4.2 Penyajian Data ........................................................................................
34
4.2.1 Data Pemberdayaan Masyarakat ................................................
35
4.2.2 Data Peningkatan Ekonomi Keluarga ........................................
36
4.2.3 Korelasi antara Pemberdayaan Masyarakat dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga ..................................................
37
4.3 Analisis Data .....................................................................................
39
4.3.1 Data Pemberdayaan Masyarakat ................................................
39
4.3.2 Data Peningkatan Ekonomi Keluarga..........................................
40
4.3.3 Korelasi antara Pemberdayaan Masyarakat dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga ...................................................
41
4.3.4 Uji Hipotesis ..............................................................................
41
4.4 Interpretasi Hasil Penelitian ...........................................................
42
BAB 5. PENUTUP
5.1 Kesimpulan ...................................................................................
45
5.2 Saran ..............................................................................................
45
DAFTAR BACAAN ......................................................................................
46
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...............................................................
48
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
4.1.1 Ketinggian, Luas Wilayah dan Jarak Kantor Desa ke Kantor Kecamatan
Tahun 2012 .............................................................................................
31
4.1.2 Banyaknya Penduduk usia 5 tahun ke atas menurut desa dan ijasah
tertinggi yang dimiliki, Hasil Sensus Penduduk 2010 ...........................
32
4.1.3 Tingkat Kesejahteraan Keluarga di Desa Sumberpakem,data
tahun 2012 ..............................................................................................
33
4.1.4 Jumlah Penduduk Sumberpakem Berdasarkan Agama Tahun 2012 .....
33
4.1.5 Banyaknya Rumah Tangga Menurut Mata Pencaharian Utama
Tahun 2011 .............................................................................................
34
4.2.1 Persentase gambaran umum pemberdayaan masyarakat .......................
35
4.2.1 Gambaran umum tiap indikator pemberdayaan Masyarakat ................
36
4.2.2 Gambaran umum peningkatan ekonomi keluarga ..................................
36
4.2.2 Gambaran umum tiap indikator Peningkatan Ekonomi Keluarga .........
37
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi keluarga ...................................................................................
38
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
primer .....................................................................................................
38
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi skunder ....................................................................................
xiv
39
DAFTAR GAMBAR
Halaman
3.1 Bagan alir rancangan penelitian ................................................................
xv
18
PENINGKATAN EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM
KECAMATAN SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
SKRIPSI
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2013
HUBUNGAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PENINGKATAN
EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM KECAMATAN
SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
SKRIPSI
diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan
mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2013
i
PERSEMBAHAN
Skripsi ini merupakan hasil karya berharga yang tiada lepas dari kuasa Allah
SWT dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati
skripsi ini saya persembahkan untuk:
1) Kedua orang tuaku, Ayahanda M. Herman dan Ibunda S. Munirah yang
senantiasa ada saat suka maupun duka, selalu setia mendampingi dan memberi
dukungan saat saya lemah tak berdaya, yang slalu memanjatkan doa kepada
putranya dalam setiap sujudnya;
2) Semua keluarga besarku di Desa Pringondani, terima kasih atas doa, semangat,
dan dukungannya;
3) Guru-guruku sejak taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi serta
Dosen Pembimbing Skripsi yang turut membimbing dalam belajar hingga
mencapai gelar Sarjana Pendidikan;
4) Kyai-kyaiku yang selalu memberikan semangat ruhiyah
5) Almamater yang kubanggakan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember.
ii
MOTTO
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang
yang diberikan ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(terjemahan Quran Surat Al-Mujadilah ayat 11)1
1 Departemen Agama Republik Indonesia. 2011. Al Qur’an dan Terjemahannya. Semarang: PT
Kumudasmoro Grafindo
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Abdul Wahid
NIM : 080210201033
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul “Hubungan
Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga Di Desa
Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013” adalah benarbenar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya,
belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya
bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan
paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata
di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 27 Mei 2013
Yang menyatakan,
Abdul Wahid
NIM 080210201033
iv
SKRIPSI
HUBUNGAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PENINGKATAN
EKONOMI KELUARGA DI DESA SUMBERPAKEM KECAMATAN
SUBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013
Oleh
Abdul Wahid
NIM 080210201033
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes.
Dosen Pembimbing Anggota : Deditiani Tri Indrianti, S.Pd, M.Sc
v
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan
Ekonomi Keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten
Jember Tahun 2013” telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember pada:
Hari
: Jumat
Tanggal
: 28 Juni 2013
Tempat
: Gedung III FKIP UNEJ / Ruang
Tim Penguji
Ketua,
Sekretaris,
Dr. Nanik Yuliati, M.Pd
NIP 196107291988022001
Deditiani Tri Indrianti,S.Pd,M.Sc
NIP 19790517 200812 2 003
Anggota I,
Anggota II,
Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M. Kes
NIP 19561003 198003 2 001
Niswatul Imsiyah. M.Pd
NIP 19721125 200812 2 001
Mengesahkan
Dekan,
Prof. Dr. Sunardi, M.Pd
NIP 19540501 198303 1 005
vi
RINGKASAN
Hubungan pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember
Tahun 2013, Abdul Wahid, 080210201033, 43 Halaman Jurusan Ilmu Pendidikan,
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Jember.
Sebagian besar masyarakat Sumberjambe masih menjalani kemiskinan yang
relatif tinggi, sehingga menimbulkan permasalahan-permasalahan baru yang
berdampak pada kehidupan masyarakat salah satunya adalah kondisi kemiskinan
yang terdapat di daerah Desa Sumberpakem, Kecamatan Sumberjambe Kabupaten
Jember, dimana Kemiskinan terjadi karena masyarakat kurang berdaya (ketidak
mampuan mengakses secara ekonomi). Berdasarkan permasalahan tersebut
dibutuhkan kajian tentang upaya yang dilakukan untuk meningkatkan ekonomi
keluarga tentang program pemberdayaan masyarakat. Tentunya dalam proses
pemberdayaan masyarakat akan terjadi peningkatan ekonomi dalam keluarga.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adakah hubungan antara
Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga di Desa
Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember tahun 2013. Sehingga
tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar
hubungan antara Pemberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Ekonomi Keluarga
di Desa Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember. Manfaat
penelitian bagi Pengrajin Batik, dapat di gunakan sebagai refrensi untuk dapat
meningkatkan dan mengembangkan hasil produksinya, bagi Peneliti, dapat
mengetahui
dan
memahami
Hubungan
Pemberdayaan
Masyarakat
dengan
peningkatan ekonomi keluarga sebagai upaya penanggulangan kemiskinan di desa
Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan jumlah
responden 31 pengrajin batik yang diambil dengan menggunakan metode population
sampling. Sesuai dengan judul, lokasi yang digunakan sebagai tempat penelitian
vii
adalah di desa Sumberpakem Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember. Sumber
datanya adalah warga masyarakat yang bermata pencarian sebagai pengrajin batik.
Metode pengambilan data menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi,
observasi. Dengan desain penelitian kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan bantuan software SPSS (Statistical Program for Social Science) v.15
for windows dengan teknik korelasi product Moment.
Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa antara pemberdayaan
masyarakt dengan peningkatan ekonomi primer terdapat tingkat korelasi sangat kuat
yaitu sebesar 0,867, antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
sekunder terdapat tingkat korelasi sangat kuat yaitu sebesar 0,810, sedangkan antara
pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi keluarga terdapat tingkat
korelasi sangat kuat yaitu sebesar 0,918. Dari hasil tersebut dapat terlihat bahwa
yang memiliki pengaruh paling besar terhadap pemberdayaan masyarakat adalah
peningkatan ekonomi keluarga.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah (1) Terdapat hubungan antara
pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi keluarga di Desa
Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013. (2) Terdapat
hubungan antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi primer di
Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember tahun 2013.
(3)Terdapat hubungan antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi sekunder di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember
tahun 2013. Adapun saran yang disampaikan dalam penelitian ini kepada warga
masyarakat Desa Sumberpakem yang mata pencahariannya sebagai pengrajin batik
agar lebih termotivasi dengan program pemberdayaan masyarakat yang terselenggara
di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe Kabupaten Jember dengan harapan
bisa meningkatkan kualitas kehidupan, kepada peneliti lain program pendidikan luar
sekolah untuk dapat menyalurkan ilmunya khususnya tentang program pemberdayaan
masyarakat.
viii
PRAKATA
Syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah Swt. atas segala rahmat dan karuniaNya sehingga skripsi yang berjudul “Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga di Desa Sumberpakem Kecamatan Suberjambe
Kabupaten Jember tahun 2013” dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat dan salam
tercurah kepada junjungan Nabi Besar Muhammad Saw. Skripsi ini disusun untuk
memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1) pada Program
Studi Pendidikan Bahasa dan Seni, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan masukan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu, ucapan terima kasih disampaikan kepada:
1. Drs. Moh hasan, Msc. Phd Rektor Universitas Jember;
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
3. Dr. Nanik Yuliati, M.Pd Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
4. Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes Ketua Program Studi Pendidikan Luar
Sekolah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
5. Drs. H. A. T. Hendrawijaya, S.H, M.Kes selaku Dosen Pembimbing Utama,
Deditiani Tri Indriati, S.pd. M.Sc. selaku Dosen Pembimbing Anggota, Dr. Nanik
Yuliati, M.Pd selaku Dosen Pembahas, dan Niswatul Imsiyah, S.Pd selaku Dosen
Penguji yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan perhatian dalam penulisan
skripsi ini;
6. Bapak dan Ibu Dosen khususnya Dosen Pendidikan Luar Sekolah serta seluruh
staf karyawan dan karyawati di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan;
7. Kedua orang tuaku tercinta M. Herman dan S. Munirah, atas semua doa dan
dukungan serta jasa-jasa yang tak terhingga sampai saat ini;
8. Sahabat-sahabatku, Ahmad Rifa’i S.Pd (pa’i), Abi Marta Wirama, Rahmatullah
(Mad pijet), Rama (Mad pitek), Ivori, Aryo cesar, Novan S.Pd., Achmad Fauizi,
ix
Faizin , Bambang, zubet, pengky, fajar, Septian Helmi Nugroho, Yeni dwi
Haryanti (yeyen), Denik Dwi Jayanti, Taju Unmuh, dan Adinda Aurel yang selalu
memberikan semangat, dan bantuan selama menyelesaikan skripsi ini;
9. Masyarakat Ds. Pringgondani, Ds. Sumberpakem dan sekitarnya;
10. Keluarga besar kos Blitung II no 1, atas saran, kritik, dan motivasinya;
11. Teman-temanku PLS angkatan 2008 yang telah membantu dan memberikan
semangat;
12. Keluarga besar Himpunan Mahasiswa Program Sudi Pendidikan Luar Sekolah
“Andragogie” Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Penulis juga menerima
segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya
penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat.
Jember, 27 Mei 2013
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
ii
HALAMAN MOTO ......................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ..................................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
vi
RINGKASAN ................................................................................................
vii
PRAKATA .....................................................................................................
x
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
1.2 Perumusan Masalah .........................................................................
3
1.3 Tujuan ................................................................................................
4
1.4 Manfaat ..............................................................................................
4
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pemberdayaan Masyarakat .............................................................
6
2.1.1 Pemberdayaan Sosial .................................................................
6
2.1.2 Pemberdayaan Ekonomi ............................................................
8
2.2 Peningkatan Ekonomi Keluarga .....................................................
9
2.2.1 Terpenuhinya Kebutuhan Primer ...............................................
9
2.2.2 Terpenuhinya Kebutuhan Sekunder ...........................................
11
2.3 Hubungan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kerajian Batik
Terhadap Peningkatan Ekonomi Keluarga Sebagai Upaya
Penanggulangan Kemiskinan ...........................................................
12
2.4 Hipotesis .............................................................................................
13
xi
2.4.1 Hipotesis Alternatif (Ha) ............................................................
14
2.4.2 Hipotesis Nol (Ho) .....................................................................
14
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ..................................................................................
15
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
15
3.2.1 Tempat Penelitian .......................................................................
15
3.2.2 Waktu Penelitian ........................................................................
16
3.3 Penentuan Responden Penelitian ...................................................
16
3.4 Definisi Operasional Variabel .........................................................
17
3.5 Rancangan Penelitian ......................................................................
17
3.6 Sumber Data .....................................................................................
19
3.6 .1 Data dan Sumber Data ..............................................................
19
3.7 Metode Pengumpulan Data .............................................................
19
3.7.1 Metode Angket ...........................................................................
19
3.7.2 Metode Observasi .......................................................................
20
3.7.3 Metode Dokumentasi .................................................................
20
3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas ..........................................................
21
3.8.1 Uji Validitas ...............................................................................
21
3.8.2 Uji Reliabilitas ...........................................................................
25
3.9 Teknik pengolahan dan Analisa Data ............................................
27
3.9.1 Teknik Pengolahan Data ............................................................
27
3.9.2 Teknik Analisis Data ..................................................................
28
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian ........................................ ....
30
4.1.1 Keadaan Geografis ………………………………......…..…….
30
4.1.2 Tingkat Pendidikan …………………………………………..
31
4.1.3 Sosial Ekonomi …………………………………………..……..
32
4.1.4 Agama dan Kepercayaan ………………………………….……
33
4.1.5 Mata Pencaharian ……………………………………………..… 34
xii
4.2 Penyajian Data ........................................................................................
34
4.2.1 Data Pemberdayaan Masyarakat ................................................
35
4.2.2 Data Peningkatan Ekonomi Keluarga ........................................
36
4.2.3 Korelasi antara Pemberdayaan Masyarakat dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga ..................................................
37
4.3 Analisis Data .....................................................................................
39
4.3.1 Data Pemberdayaan Masyarakat ................................................
39
4.3.2 Data Peningkatan Ekonomi Keluarga..........................................
40
4.3.3 Korelasi antara Pemberdayaan Masyarakat dengan
Peningkatan Ekonomi Keluarga ...................................................
41
4.3.4 Uji Hipotesis ..............................................................................
41
4.4 Interpretasi Hasil Penelitian ...........................................................
42
BAB 5. PENUTUP
5.1 Kesimpulan ...................................................................................
45
5.2 Saran ..............................................................................................
45
DAFTAR BACAAN ......................................................................................
46
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...............................................................
48
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
4.1.1 Ketinggian, Luas Wilayah dan Jarak Kantor Desa ke Kantor Kecamatan
Tahun 2012 .............................................................................................
31
4.1.2 Banyaknya Penduduk usia 5 tahun ke atas menurut desa dan ijasah
tertinggi yang dimiliki, Hasil Sensus Penduduk 2010 ...........................
32
4.1.3 Tingkat Kesejahteraan Keluarga di Desa Sumberpakem,data
tahun 2012 ..............................................................................................
33
4.1.4 Jumlah Penduduk Sumberpakem Berdasarkan Agama Tahun 2012 .....
33
4.1.5 Banyaknya Rumah Tangga Menurut Mata Pencaharian Utama
Tahun 2011 .............................................................................................
34
4.2.1 Persentase gambaran umum pemberdayaan masyarakat .......................
35
4.2.1 Gambaran umum tiap indikator pemberdayaan Masyarakat ................
36
4.2.2 Gambaran umum peningkatan ekonomi keluarga ..................................
36
4.2.2 Gambaran umum tiap indikator Peningkatan Ekonomi Keluarga .........
37
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi keluarga ...................................................................................
38
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan ekonomi
primer .....................................................................................................
38
4.2.3 Korelasi antara pemberdayaan masyarakat dengan peningkatan
ekonomi skunder ....................................................................................
xiv
39
DAFTAR GAMBAR
Halaman
3.1 Bagan alir rancangan penelitian ................................................................
xv
18