Irfan Jafar Sodiq, 2013
Pengaruh Metode Latihan Alat Shooting Terhadap Accuracy Shooting Freethrow Satu Tangan Dari Atas Kepala
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
B. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Dalam suatu penelitian seorang peneliti memerlukan objek yang akan diteliti untuk emperoleh data yang diperlukan dalam penelitian. Sumber data
dalam penelitian ini disebut sebagai populasi. Menurut Sugiyono 2012:80, populasi adalah “wilayah generelisasi yang terdiri atas objeksubjek yang
mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang di tetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”.
Berdasarkan penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa populasi adalah subjek penelitian yang ditetapkan oleh seorang ahli peneliti sebagai sumber data
suatu penelitian untuk ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra ekstrakulikuler bola basket SMK 46 jakarta Timur.
2. Sampel
Adapun mengenai sampel dijelaskan oleh Sugiyono 2012:81 “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti”. Hal ini senada apa yang
dikemukakan oleh Arikunto 2011:112 yaitu: Kebanyakan peneliti beranggapan bahwa semakin banyak sampel, atau
semakin banyak persentase sampel dari populasi, hasil penelitian akan semakin baik. Anggapan ini benar, tetapi tidak selalu demikian. Hal ini tergantung dari
sifat-sifat atau ciri-ciri tersebut bertalian erat dengan homogenitas subjek dalam populasi.
Adapun sampel dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas 1 dan 2 ekstrakulikuler bola basket SMK N 46 Jakarta Timur yang berjumlah 20 siswa.
Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik
Irfan Jafar Sodiq, 2013
Pengaruh Metode Latihan Alat Shooting Terhadap Accuracy Shooting Freethrow Satu Tangan Dari Atas Kepala
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
purposive sampling, teknik purposive sampling ini dilakukan dengan mempertimbangkan beberapa hal seperti waktu, karakteristik siswa, dan atas
pertimbangan guru mata pelajaran pendidikan jasmani.
C. Desain Penelitian
