102
terlampir. Dalam pelaksanaan kegiatan ini peneliti melihat kesulitan dan hambatan yang dihadapi peserta didik sekaligus guru yang
berhubungan dengan implementasi Proses Pembelajaran Biologi. Tahap ini dilaksanakan mulai 1 Nopember 2005 sampai dengan Proses
Pembelajaran berakhir jadwal lapangan terlampir.
3. Tahap Member Check.
Tujuan dari Member Check ini adalah agar responden menge-check memeriksa kebenaran laporan itu agar hasil penelitian lebih dapat dipercaya
Nasution, 1988 : 34. Hasil dari observasi, wawancara, dan kajian dokumentasi ini dideskripsikan dalam bentuk Laporan Lapangan yang
hasilnya dikembalikan kepada responden untuk ditelaah dan mungkin pula direvisi ditambah, dikurangi, dan dapat pula dibetulkan apabila ada
kesalahan.
E.3. Analisis Data.
Dalam tahap ini semua data yang terkumpul melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi akan dikonfirmasikan kembali. Hal ini dilakukan apabila
ada revisi atau suatu informasi yang baru diperoleh sebagai bahan tambahan dalam penelitian ini. Namun disamping itu, yang lebih penting adalah untuk
melihat tingkat Validitas, realibilitas, dan obyektivitas data yang telah diperoleh selama penelitian berlangsung.
103
Tahap analisis data ini adalah mereduksi data data mentah dianalisis, lalu dibuat narasi data sehingga dapat diinterpretasikan dan disusun dalam bentuk
sebuah laporan awal. Langkah selanjutnya adalah mengadakan verifikasi atau penarikan kesimpulan penelitian.
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
Bab kelima ini akan mengemukakan Kesimpulan dengan berdasarkan pada Pembahasan Hasil Penelitian yang telah dikemukakan dalam Bab IV sebelumnya,
baik yang bersifat umum maupun yang khusus. Atas dasar Kesimpulan tersebut, selanjutnya dikemukan Rekomendasi.
A. Kesimpulan.
Kesimpulan yang dapat dikemukakan dari hasil penelitian ini adalah :
1. Ruang lingkup Kurikulum Boarding School yang diimplementasikan di
Sekolah Islam Terpadu SIT Al-Multazam Kabupaten Kuningan mencakup Perangkat Pembelajaran Program Tahunan, Program Semester,
Silabus, dan Skenario Rencana Pembelajaran berdasarkan kurikulum yang sedang diberlakukan Departemen Pendidikan Nasional yaitu
Kurikulum 2004 Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK yang dipadukan dengan Kurikulum Yayasan berisi arahan dan petunjuk yang
secara rutin dan berkala disampaikan oleh pimpinan sekolah dan pengurus yayasan.
2. Pemahaman guru Biologi terhadap ruang lingkup Kurikulum Boarding
School di SIT Al-Multazam Kabupaten Kuningan dimulai dari pengertian
145
