1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

1.6 Manfaat penelitian

Manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah : 1. Bagi peneliti, untuk menambah wawasan penelitian khususnya tentang keterampilan dasar mengajar guru 2. Bagi pihak Prodi. Pendidikan Tata Niaga, sebagai tambahan informasi tentang tingkat kesiapan mengajar mahasiswa Prodi. Pendidikan Tata Niaga

3. Bagi peneliti selanjutnya, sebagai tambahan informasi dan referensi

untuk penelitian sejenis dimasa yang akan datang. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian dapat ditarik kesimpulan penelitian ini antara lain: 1. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan bertanya adalah sangat siap 82,7 . 2. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan memberikan penguatan adalah siap 62 . 3. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan mengelola kelas adalah siap 55,1. 4. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan menjelaskan adalah siap 79,3. 5. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan membimbing diskusi dan kelompok kecil adalah siap 86,2. 6. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan mengadakan variasi adalah siap 65,5 . 7. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan membuka dan menutup pelajaran adalah sangat siap 93,1 . 8. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dari segi keterampilan mengajar kelompok kecil adalah sangat siap 51,7. 9. Kesiapan Mengajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga dari segi 8 keterampilan dasar mengajar adalah Sangat Siap 46,52 .

5.2 Saran

Berdasarkan hasil dan kesimpulan penelitian ini, peneliti memberikan saran antara lain: 1. Kepada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Niaga kiranya dapat meningkatkan penguasaan keterampilan dasar mengajar sehingga lebih siap untuk mengajar 2. Penelitian kesiapan dasar mengajar ini masih penelitian awal dan sederhana di Prodi Pendidikan Tata Niaga, disarankan pada rekan mahasiswa dan dosen dapat melakukan penelitian selanjutnya yang lebih luas.

Dokumen yang terkait

PENGARUH INTENSITAS MENONTON TAYANGAN TELEVISI DAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 2 31

PENGARUH KONSEP DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA TATA NIAGA STAMBUK 2013 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A 2015/2016.

0 1 37

PENGARUH HASIL BELAJAR MICRO TEACHING DANMOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN ANGKATAN 2012.

0 2 33

HUBUNGAN PERCAYA DIRI DAN PENGETAHUAN TENTANG KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA ANGKATAN 2010 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 2 28

PENGARUH HASIL BELAJAR MICRO TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR DALAM PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN AKADEMIK 2013/2014.

4 14 28

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MICRO TEACHING DAN BIMBINGAN GURU PAMONG TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR MAHASISWA DALAM PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA STAMBUK 2010 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 7 31

PENGARUH PEMBELAJARAN MICRO TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR DALAM PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN (UNIMED) TAHUN AKADEMIK 2012-2013.

0 0 23

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TATA NIAGA ANGKATAN 2009 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

0 0 9

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA KUALITAS JASA DENGAN LOYALITAS PELANGGAN TRANSJAKARTA PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA JURUSAN EKONOMI DAN ADMINISTRASI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

0 0 19

HUBUNGAN ANTARA IKLAN DENGAN KESADARAN MEREK HANDPHONE POLYTRON PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

0 0 9