BAB I PENDAHULUAN
A. Penjelasan Judul
Untuk mendapat gambaran yang jelas tentang arah penulisan Tesis ini, sebelumnya di jelaskan kata kunci yang terdapat dalam pembahasan ini.
1. Metode Pendidikan Akhlak
Metode di dalam bahasa Arab, dikenal dengan istilah thariqah yang berarti langkah–langkah strategis yang dipersiapkan untuk melakukan suatu
pekerjaan. Bila di hubungkan dengan pendidikan, maka metode itu harus diwujudkan dalam bentuk proses pendidikan, dalam rangka mengembangkan
sikap mental dan keperibadian agar peserta didik menerima pelajaran dengan mudah, efektif dan dapat di cerna dengan baik
1
. Sementara Pendidikan berasal dari kata didik, artinya bina, mendapat
awalan pen-, akhiran –an, yang maknanya sifat dari perbuatan membina atau melatih, atau mengajar dan mendidik itu sendiri. Oleh karena itu, pendidikan
merupakan pembinaan, pelatihan, pengajaran, dan semua hal yang merupakan bagian dari usaha manusia untuk meningkatkan kecerdasan dan
keterampilanya
2
. Sedangkan Akhlak dari sudut kebahasaan, akhlak berasal dari bahasa Arab, yaitu isim mashdar bentukinfinitif dari kata, yukhliqu,
ikhlaqan, sesuai dengan timbangan wazan tsulasi majid af’ala, yuf”ilu, if’lan yang berarti al sajiyah perangai , ath-thabi’ah kelakuan, tabi’at,
watak dasar, al’adat kebiasaan, kelaziman, al-maru’ah peradaban yang baik, dan al-din agama. Menurut Ibn Miskawih yang selanjutnya di kenal
sebagai pakar bidang akhlak termuka dan terdahulu secara singkat mengatakan di dalam “Akhlak Tasawuf “ Abu Dinata mengatakan bahwa
akhlak adalah sifat yang tetanam dalam jiwa yang mendorongnya untuk
1
. .Ramayulis “ Ilmu Pendidikan Islam “ Kalam Mulia jakarta 2008 h. 184
2
.A. Tafsir “ Filsafat Pendidikan Islam “ Pustaka Setia Bandung Jawa barat 2014 h. 53
melakukan perbuatan tanpa memerlukan pemikiran dan pertimbangan
3
. Jadi Pendidikan Akhlak dapat diartikan sebagai Pembinaan atau pembiasaan
terhadap sifat-sifat yang baik. Baik itu tingkah laku, ucapan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari ditengah kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara yang sesuai dengan syariat Agama, Norma Sosial dan Norma adat istiadat .dan dari hasil pendidikan Akhlak tersebut tujuan nya
adalah melahirkan insan berbudi pekerti yang luhur.
2. TPQ Baitul Ulum Bailum
Kategori