UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
No. Dokumen : FPBSPM-7.101
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
No. Revisi : 01 Tgl. Berlaku : 01 September 2015
SILABUS
1. Identitas Mata kuliah Nama Mata Kuliah
: Telaah Buku Ajar Bahasa dan Sastra Sunda
Kode Mata Kuliah : DR 408
Bobot SKS : 2 SKS
Semester Jenjang : 7S1
Kelompok Mata Kuliah : MKBS
JurusanProgram Studi : Pendidikan Bahasa Daerah
Status Mata kuliah : -
Prasyarat : -
Dosen Kode Dosen : Dr. Dingding Haerudin, M.Pd.
2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki pengetahuan dan kemampuan, serta sikap yang positif terhadap mata kuliah Telaah Buku Ajar Bahasa dan
Sastra Sunda sebagai bekal di masyarakat dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar keterampilan berbahasa Sunda SMPSMAK.
3. Deskripsi Mata Kuliah
Dalam perkuliahan ini dibahas hakikat buku ajar; jenis-jenis buku ajar; dasar penyusunan buku ajar; komponen-komponen buku ajar; komponen kurikulum dan silabus mata pelajaran
bahasa Sunda; penyusunan buku ajar; program tujuan pengajaran bahasa Sunda pada buku ajar; program urutan dan ruang lingkup bahan pengajaran bahasa Sunda dalam buku ajar.
URAIAN POKOK BAHASAN SETIAP PERTEMUAN: 4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Ekspositori, komunikatif
Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan
masalah, dll Tugas
: Laporan buku dan makalah, penyajian. Media
: OHP. LCDPower Point, dll
5. Evaluasi
Kehadiran
Laporan buku
Makalah
4
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
No. Dokumen : FPBSPM-7.101
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
No. Revisi : 01 Tgl. Berlaku : 01 September 2015
Penyajian dan diskusi
UTS
UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I
Membahas: 1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar 5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II s.d. VII Membahas:
1. Pengertian Buku Ajar 2. Fungsi Buku Ajar
3. Keunggulan Buku Ajar 4. Kelemahan Buku Ajar
5. Jenis-jenis Buku Ajar 6. GBPPKurikulum dan Buku Ajar
7. Kualitas Buku Ajar 8. Reviu materi perkuliahan sebelum UTS
Tugas : Bentuk tugas : Laporan Buku
Pertemuan VIII Ujian Tengah Semester : Ujian tertulislisan
Pertemuan IX s.d. XV Membahas:
9. Jenis-jenis Buku Tugas 10. Fungsi Buku Tugas
11. Kelebihan dan kelemahan Buku Tugas 12. Dasar Penyusunan Buku Ajar
13. Komponen-komponen Buku Ajar 14. Komponen KurikulumGBPP Basa Sunda
15. Penyusunan Buku Ajar Kelompok dan Individual
5
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
No. Dokumen : FPBSPM-7.101
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
No. Revisi : 01 Tgl. Berlaku : 01 September 2015
16. Program Urutan dan Ruang lingkup Bahan pengajaran B. Sunda dalam Buku Ajar untuk SD, SMP, SMAK
17. Analisis Kualitas Buku Ajar Bahasa dan Sastra Sunda SD, SMP, SMAK 18. Reviu materi perkuliahan sebelum UAS
Tugas : Bentuk tugas : Laporan hasil Seminar dan hasil Analisis Buku Ajar
Pertemuan XVI Ujian Akhir Semester : Ujian tertulislisan
7. Daftar Buku Ano Karsana,. 1995. Atikan Basa Sunda. Bandung; Rosda Karya