Jumlah domain pasangan elektron dalam suatu molekul dapat dinyatakan sebagai
berikut. • Atom pusat dinyatakan dengan lambang A.
• Domain elektron ikatan dinyatakan dengan X. • Domain elektron bebas dinyatakan dengan E.
G. Metode Pembelajaran :
11. Pendekatan : Deduktif 12. Metode
:
Ceramah
Diskusi
Tanya jawab
Penugasan
Kajian pustaka
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
pembelajaran Alokasi Waktu
menit Keterangan
7. Kegiatan
Pendahuluan: e. Apersepsi
f. Motivasi
10 Guru mengucapkan salam,
memimpin doa, melakukan absensi
dan memeriksa
kesiapan siswa
untuk memulai pelajaran
Apersepsi
Guru mengingatkan kembali tentang
materi kelas
X tentang struktur lewis dan
ikatan kimia melalui tanya jawab.
Motivasi
Guru memberi
motivasi bahwa setiap materi dari
kelas X saling berkaitan, sehingga siswa harus terus
belajar.
2. 3.
4.
CO
2
C
2
H
2
SO2 2
3 3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Mlati
Mata Pelajaran : Kimia Kelas Program : XI IPA
Semester : 1
Alokasi waktu : 2 Jam Pelajaran Pertemuan VII
A. Standar Kompetensi :
1. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul, dan sifat-sifat senyawa.
B. Kompetensi Dasar :
1.2 Menjelaskan teori jumlah pasangan elektron disekitar kulit luar atom pusat
dan teori hibridisasi untuk meramalkan bentuk molekul. C. Indikator
:
1. Menentukan bentuk molekul berdasarkan teori pasangan elektron
D. Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengikiuti kegiatan pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Menetukan tipe molekul setiap senyawa
2. Menentukan bentuk geometri molekul senyawa
E. Pendidikan Karakter :
19. Kritis 20. Rasa ingin tahu
21. komunikatif
F. Materi Pembelajaran :
Tipe molekul dapat dinyatakan dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut.
1 Menentukan jumlah elektron valensi atom pusat EV. 2 Menentukan jumlah domain elektron ikatan X.
3 Menentukan jumlah domain elektron bebas E.
Berbagai kemungkinan bentuk molekul berdasarkan teori domain electron
Jumlah pasangan
Electron ikatan Jumlah
pasangan Electron bebas
Tipe molekul
Bentuk molekul
2 3
2 4
3 2
5 4
3 2
6 5
4
1
1 2
1 2
3
1 2
AX
2
AX
3
AX
2
E AX
4
AX
3
E AX
2
E
2
AX
5
AX
4
E AX
3
E
2
AX
2
E
3
AX
6
AX
5
E AX
4
E
2
Linier Trigonal datar
Trigonal bentuk V Tetrahedron
Piramida trigonal Planar bentuk V
Bipiramida trigonal Bidang empat
Planat bentuk T Linier
Octahedron Piramida sisi empat
Segi empat planar
G. Metode Pembelajaran :
13. Pendekatan : Deduktif 14. Metode
:
Ceramah
Diskusi
Tanya jawab
Penugasan
Kajian pustaka
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
pembelajaran Alokasi Waktu
menit Keterangan
8. Kegiatan 10
Guru mengucapkan salam,
