Kerangka Konsep Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Populasi Penelitian Sampel

keluhan yang dialami, atau cenderung bersikap negatif Benson,2008. Sikap negatif dalam menghadapi dismenore yaitu mereka tidak senang dan takut saat mengalami dismenore , tidak mampu menahan rasa sakit, merasa terganggu, tidak konsentrasi Benso,2007:Arifin, 2009

D. Kerangka Konsep

Variabel Bebas Variabel Terikat Keterangan = diteliti Keterangan = diteliti = tidak diteliti Gambar 2.1 Kerangka Konsep Sumber : Azwar 2009 E. Hipotesis Ada pengaruh penyuluhan tentang penanganan dismenore terhadap sikap remaja putri dalam menghadapi dismenore . Penyuluhan tentang penanganan dismenore Sikap menghadapi dismenore Tingkat pendidikan Sosial ekonomi,adat istiadat, lingkungan Pengetahuan, pengalaman pribadi, media massa, emosional 1. Mendapat informasi 2. Mengetahui materi 3. Memahami 4. Menganalis 5. Mengevaluasi perpustakaan.uns.ac.id commit to user BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian yang dilakukan ini merupakan penelitian jenis eksperimen semu quasi experiment, yaitu jenis penelitian dimana peneliti melakukan intervensiperlakuan pada subjek Sulistyaningsih, 2011. Penelitian ini menggunakan model rancangan pretest-postest Control Group . Dalam rancangan ini, membagi subjek dalam 2 kelompok. Satu kelompok sebagai kelompok eksperimen yang diberi perlakuan yang berupa penyuluhan tentang penanganan dismenore dan satu kelompok lagi sebagai kelompok kontrol yang tanpa diberi perlakuan Notoatmodjo, 2005. Model rancangan penelitian adalah sebagai berikut : Kelompok perlakuan Kelompok kontrol O3 O4 Keterangan : O1: Pretest kelompok perlakuan O2: Postest kelompok perlakuan O3: Pretest kelompok kontrol O4: Postest kelompok kontrol X : eksperimen penyuluhan tentang penanganan dismenore O1 X O2 perpustakaan.uns.ac.id commit to user

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini telah dilakukan di SMP N 1 Kedawung, Sragen pada bulan Februari - Juni 2012

C. Populasi Penelitian

1. Populasi target : Remaja putri kelas VIII Di SMP N I Kedawung, Sragen 2. Populasi aktual : Remaja putri kelas VIII Di SMP N I Kedawung, Sragen Tahun ajaran 20112012 yang mengalami dismenore, jumlah 68 siswi

D. Sampel

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 2007. Jumlah populasi sebanyak 68 siswa. Penentuan besar sampel bila besar subjek kurang dari 100, lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi Arikunto, 2006. Sehingga dalam penelitian ini mengambil semua anggota populasi menjadi sampel total sampling . Selanjutnya sampel dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 34 remaja putri sebagai kelompok perlakuan dan 34 remaja putri sebagai kelompok kontrol.

E. Kriteria Restriksi