Penilaian Kognitif Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar Jodohkan pernyataan berikut dengan kata-kata yang sesuai di sebelah kanan

123 Buku Guru Kelas 3 MI Rangkuman Pada kolom “Rangkuman” guru menyampaikan materi tentang hidup rukun dan tolong menolong.

F. Penilaian Kognitif

A. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar

1. Manusia disebuat sebagai makhluk sosial artinya…. manusia membutuhkan bantuan orang lain untuk memenuhi kebutuhannya. 2. Berikan 3 contoh rukun di sekolah piket kelas bersama, bermain bersama, kerja kelompok. 3. Berikan 3 contoh rukun di rumah menjaga adik, membantu ibu,bermain bersama keluarga. 4. Berikan 3 contoh tolong-menolong dalam hal kebaikan membantu nenek meyeberang jalan, menolong adik yang jatuh dari sepeda, menolong bencana alam, member bantuan korban bencana dll. 5. Rukun artinya adalah damai dalam suatu lingkungan, baik lingkungan keluarga, Madrasah maupun masyarakat. Hidup rukun dimulai dari lingkungan yang kecil yaitu keluarga. Skoring: Essay = No 1 skor tertinggi 4 No 2 skor tertinggi 4 No 3 skor tertinggi 4 No 4 skor tertinggi 4 No 5 skor tertinggi 4 Skor Maksimal = 20 Skor Diperoleh Nilai Akhir = x 100 Skor Maksimal

B. Jodohkan pernyataan berikut dengan kata-kata yang sesuai di sebelah kanan

No Uraian Jawaban 1 Kita dianjurkan … Menjenguk teman kita yang sakit. a. Salam 2 Yang dimaksud saudara dalam Islam adalah.… Sesama muslim b. Mendoakannya 124 Akidah Akhlak Kurikulum 2013 3 Apabila ada sesama muslim yang bersin kita.… Mendoakannya c. S e s a m a muslim 4 Apabila ada tetangga yang meninggal dunia yang kita lakukan adalah.… Mengurus jenazahnya. d. Menjenguk 5 Ketika bertemu dengan teman, kita dianjurkan untuk memberi.… Salam e. M e n g u r u s jenazahnya. Skor Maksimal = 20 Skor Diperoleh Nilai Akhir = x 100 Skor Maksimal Catatan: • Guru dapat mengembangkan soal berikut rubrik dan penskorannya sesuai dengan kebutuhan peserta didik. • Guru diharapkan memiliki catatan sikap atau nilai-nilai karakter yang dimiliki peserta didik selama dalam proses pembelajaran, dengan menggunakan rubrik penilaian berikut ini: Lembar Pengamatan Sikap Tema : …………………………………………………………. Sub Tema : …………………………………………………………. Haritanggal : …………………………………………………………. No Nama Peserta Didik Perilaku Yang Diamati Percaya Diri Disiplin Bekerjasama 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1 2 3 dst Keterangan: 3 : Membudaya 2 : Berkembang 1 : Belum terlihat 125 Buku Guru Kelas 3 MI Catatan: Perilaku yang diamati dapat disesuaikan dengan kebutuhan, seperti: partisipasi, jujur, sopan santun, dll.

G. Pengayaan