113
Buku Guru Kelas 3 MI
F. Penilaian sikap.
A. Jawablah dengan jujur dengan memberi tanda √ pada kolom berikut No
Uraian Selalu
Kadang- kadang
Tidak Pernah
1 Aku rajin shalat lima waktu agar tidak
mengikuti jejak setan.
2 Aku rajin mengaji agar terhindar dari
godaan setan.
3 Aku takut berbohong karena itu adalah
sifat setan.
4 Aku tidak mau bertengkar dengan teman
karena itu adalah ajakan setan.
5 Aku malu jika malas belajar karena itu
adalah ajakan setan.
Rubrik Penilaian No.
Soal Rubrik Penilaian
Skor
1. Selalu skor 3, Kadang-kadang skor 2, Tidak Pernah Skor 1.
3 2.
Selalu skor 3, Kadang-kadang skor 2, Tidak Pernah Skor 1. 3
3. Selalu skor 3, Kadang-kadang skor 2, Tidak Pernah Skor 1.
3 4.
Selalu skor 3, Kadang-kadang skor 2, Tidak Pernah Skor 1. 3
5. Selalu skor 3, Kadang-kadang skor 2, Tidak Pernah Skor 1.
3 Skor Maksimal = 15
Skor Diperoleh
Nilai Akhir
= x
100 Skor
Maksimal Penilaian Kognitif
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Jin dan Setan? Jin dan setan adalah
makhluk gaib. Jin dan setan diciptakan dari api. Jin diciptakan untuk beribadah kepada Allah Swt sedangkan setan diciptakan untuk menggoda
manusia.
114
Akidah Akhlak Kurikulum 2013
2. Apakah manusia dan Jin memiliki persamaan? Jelaskan
ya, Jin dan manusia sama-sama butuh makan, minum, menikah dan punya keturunan. Hanya
saja jin dan manusia hidup di alam yang berbeda. 3. Sebutkan perbedaan Jin dan Setan
Jin diciptakan untuk menyembah Allah swt sedangkan setan diciptakan untuk mengganggu dan menyesatkan manusia.
Jin ada yang beriman dan ada yang kafir sedangkan setan semuanya kafir. Jin ada yang masuk surga atau neraka sedangkan setan semuanya masuk
neraka. Jin ada yang baik dan jahat sedangkan setan semuanya jahat.
4. Tulislah ayat al-Qur’an yang menjelaskan tujuan diciptakannya Jin dan Setan adalah untuk menyembah Allah Swt
٦ ِنوُدُبۡعَ ِل ذ
لِإ َسنِ ۡ
لٱَو ذنِ ۡ
لٱ ُتۡقَلَخ اَمَو
Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku.
5. Apa yang harus kalian lakukan agar terhindar dari godaan setan Selalu
mendekatkan diri kepada Allah Swt. Membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an, tekun beribadah seperti shalat, puasa dll.
Catatan:
• Guru dapat mengembangkan soal berikut rubrik dan penskorannya sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
• Guru diharapkan memiliki catatan sikap atau nilai-nilai karakter yang dimiliki peserta didik selama dalam proses pembelajaran, dengan
menggunakan rubrik penilaian berikut ini:
Lembar Pengamatan Sikap
Tema : ………………………………………………………….
Sub Tema :
…………………………………………………………. Haritanggal : ………………………………………………………….
No Nama Peserta Didik
Perilaku Yang Diamati Percaya Diri
Disiplin Bekerjasama
3 2
1 3
2 1
3 2
1 1
2
115
Buku Guru Kelas 3 MI
3 dst
Keterangan: 3 : Membudaya
2 : Berkembang 1 : Belum terlihat
Catatan: Perilaku yang diamati dapat disesuaikan dengan kebutuhan, seperti: partisipasi,
jujur, sopan santun, dll.
G. Pengayaan