Sumber Belajar  Sumber: Penilaian A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

1. Siswa melajutkan pengerjaan hasil karya, lalu mengumpulkan hasil karya tersebut pada akhir pelajaran. 2. Siswa bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas. 3. Siswa menarik kesimpulan materi yang dipelajari dalam 3 pertemuan terakhir.

E. Sumber Belajar  Sumber:

 Buku seni rupa  Media elektronik  Media cetak  Budaya setempat  BahanAlat :  Karya seni, kliping  Audio visual,lembar kerja ,hasil kerja siswa,bahan presentasi

F. Penilaian

 Lembar Penilaian Portofolio Kelompok HariTanggal : ……………………………………………………. Nama Kelompok : : .......................................................................... No . SikapAspek yang dinilai Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif Penilaian kelompok 1. Menyelesaikan tugas kelompok dengan baik 2 Kerjasama kelompok 3 Hasil tugas Jumlah Nilai Kelompok Penilaian Individu siswa 1. Terlibat dalam pengerjaan portofolio 2. Inisiatif Jumlah Nilai Individu Kriteria Penilaian : Kriteria Indikator Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif 80-100 Memuaskan 4 70-79 Baik 3 60-69 Cukup 2 45-59 Kurang cukup 1  Latihan membuat karya seni dengan pengaruh budaya tertentu. Format Penilaian Aspek yang dinilai Nilai Kualitatif Nilai Kuantitati f Deskripsi Hasil karya Siswa memiliki hasil karya yang konkret yang orisinil Keindahan dan kreativitas pada karya Karya seni menimbulkan kesan estetis dalam diri penikmat karya Kandungan unsur budaya Karya mengandung satu unsur budaya tertentu Hubungan dan kesesuaian antara jenis benda dan Ciri khas budaya dan benda hasil karya dapat berhubungan atau tidak dapat sesuai atau tidak RPP Seni Budaya Kelas XII – SMK Plus Assuyuthiyyah unsur budaya sesuai satu sama lain, tergantung apresiasi penikmat karya Orisinalitas gagasan Karya seni merupakan hasil buatan sendiri Jumlah Nilai Kriteria Penilaian : Kriteria Indikator Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif 80-100 Memuaskan 4 70-79 Baik 3 60-69 Cukup 2 45-59 Kurang cukup 1 Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

Cianjur, …… …………………… 2015 Guru Mata Pelajaran EVI RACHMAWATI, S.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Program Alokasi Waktu Standar Kompetensi : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Seni Budaya Seni Teater XII1 Semua program keahlian 20 x 45 menit Mengapresiasi karya Seni Teater

3.1. Mengidentifikasi makna dan peranan pertunjukan