1. Siswa melajutkan pengerjaan hasil karya, lalu mengumpulkan hasil karya tersebut pada akhir pelajaran.
2. Siswa bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas. 3. Siswa menarik kesimpulan materi yang dipelajari dalam 3 pertemuan terakhir.
E. Sumber Belajar Sumber:
Buku seni rupa
Media elektronik
Media cetak
Budaya setempat
BahanAlat :
Karya seni, kliping
Audio visual,lembar kerja ,hasil kerja siswa,bahan presentasi
F. Penilaian
Lembar Penilaian Portofolio Kelompok
HariTanggal : …………………………………………………….
Nama Kelompok :
: ..........................................................................
No .
SikapAspek yang dinilai Nilai Kualitatif
Nilai Kuantitatif
Penilaian kelompok 1.
Menyelesaikan tugas kelompok dengan baik
2 Kerjasama kelompok
3 Hasil tugas
Jumlah Nilai Kelompok Penilaian Individu siswa
1. Terlibat dalam pengerjaan portofolio
2. Inisiatif
Jumlah Nilai Individu
Kriteria Penilaian : Kriteria Indikator
Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif
80-100 Memuaskan
4 70-79
Baik 3
60-69 Cukup
2 45-59
Kurang cukup 1
Latihan membuat karya seni dengan pengaruh budaya tertentu. Format Penilaian
Aspek yang dinilai
Nilai Kualitatif
Nilai Kuantitati
f Deskripsi
Hasil karya Siswa memiliki hasil karya yang
konkret yang orisinil Keindahan
dan kreativitas pada
karya Karya seni menimbulkan kesan
estetis dalam diri penikmat karya Kandungan unsur
budaya Karya mengandung satu unsur
budaya tertentu Hubungan
dan kesesuaian antara
jenis benda dan Ciri khas budaya dan benda hasil
karya dapat berhubungan atau tidak dapat sesuai atau tidak
RPP Seni Budaya Kelas XII – SMK Plus Assuyuthiyyah
unsur budaya sesuai satu sama lain, tergantung
apresiasi penikmat karya Orisinalitas gagasan
Karya seni merupakan hasil buatan sendiri
Jumlah Nilai Kriteria Penilaian :
Kriteria Indikator Nilai Kualitatif
Nilai Kuantitatif
80-100 Memuaskan
4 70-79
Baik 3
60-69 Cukup
2 45-59
Kurang cukup 1
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag
Cianjur, ……
…………………… 2015 Guru Mata Pelajaran
EVI RACHMAWATI, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester
Program Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
: :
: :
: :
: SMK Plus Assuyuthiyyah
Seni Budaya Seni Teater
XII1 Semua program keahlian
20 x 45 menit Mengapresiasi karya Seni Teater
3.1. Mengidentifikasi makna dan peranan pertunjukan