52
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan siswa sekolah dasar kelas IV dan V tentang perilaku hidup sehat
di SD Negeri Gentan Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman sebagian besar adalah cukup dengan persentase 34,14. Secara rinci, sebanyak 9 orang
10,97 mempunyai pengetahuan sangat rendah, 20 orang 24,39 mempunyai pengetahuan rendah, 28 orang 34,14 mempunyai pengetahuan
cukup, 19 orang 23,17 mempunyai pengetahuan tinggi, dan 6 orang 7,31 mempunyai pengetahuan sangat tinggi.
B. Implikasi Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti mempunyai implikasi untuk pihak-pihak yang terkait, khususnya dalam bidang pendidikan jasmani
olahraga dan kesehatan. Hasil penelitian tingkat pengetahuan siswa sekolah dasar kelas IV dan V tentang perilaku hidup sehat di SD Negeri Gentan
Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman masuk dalam kategori cukup, dengan demikian pengetahuan siswa untuk menjaga dan meningkatkan kesehatannya
masuk dalam kategori cukup. Dengan diketahuinya tingkat pengetahuan siswa tentang perilaku hidup sehat, maka hasil tersebut bisa dipakai sebagai
acuan untuk lebih meningkatkan pengetahuan siswa tentang perilaku hidup sehat.
53
C. Keterbatasan Penelitian
Keterbatasan dalam penelitian ini adalah: 1.
Pemberian nilai dari hasil pengukuran dalam penelitian ini menggunakan Penilaian Acuan Norma PAN, sehingga penilaiaan yang dilakukan
dengan membandingkan hasil belajar seorang siswa terhadap hasil belajar siswa lainnya dalam kelompok, hal ini menyebabkan hasil penelitian ini
hanya dapat dipakai untuk SD Negeri Gentan Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman.
2. Pengumpulan data dalam penelitian ini hanya didasarkan hasil isian tes
dan sebatas untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa sekolah dasar kelas IV dan V tentang perilaku hidup sehat di SD Negeri Gentan
Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. 3.
Penelitian ini menggunakan instrumen berupa tes pilihan ganda, sehingga sangat mungkin terjadi responden dengan sengaja tidak memberikan
jawaban yang tidak jujur atau menjawab asal-asalan, sehingga dapat mempengaruhi adanya perbedaan hasil penelitian pada saat dilakukan
survey dengan hasil pengolahan data yang didapat melalui tes pilihan ganda.
D. Saran-saran
Saran yang dapat disampaikan setelah mengetahui hasil penelitian antara lain:
1. Untuk Peneliti Selanjutnya, agar mengadakan penelitian tingkat
pengetahuan siswa sekolah dasar kelas IV dan V tentang perilaku hidup
Kategori