29 Tabel 1. Kisi-kisi Angket Penelitian
VARIABEL FAKTOR
INDIKATOR BUTIR SOAL
JML Tingkat
pengetahuan siswa
kelas IV dan V
tentang perilaku
hidup sehat SD Gentan
1. Pengetahuan
terhadap perilaku
makan dan
minum 1.
Kebiasaan makan
dan minum
2. Pemilihan
jenis makanan dan
minuman 1, 2, 3
4, 5, 6 3
3
2. Pengetahuan
terhadap perilaku
kebersihan diri Pemeliharaan
kebersihan pribadi
dan manfaatnya
7, 8, 9, 10, 11, 12
6 3.
Pengetahuan terhadap
perilaku kebersihan
lingkungan 1.
Kebersihan lingkungan
sekitar 2.
Kebersihan pakaian
13, 14, 15, 16
17, 18 4
2 4.
Pengetahuan terhadap
perilaku sakit dan penyakit
1. Pemeliharaan
dan peningkatan
kesehatan
2. Pencegahan
sakit 3.
Tindakan pengobatan
dan pemulihan
19, 20
21, 22 23, 24
2
2 2
5. Pengetahuan
terhadap perilaku hidup
teratur dan
tidak teratur 1.
Pengaturan antara
olahraga dan istirahattidur
25, 26, 27, 28, 29, 30
6
Jumlah 30
30
a. Uji Validitas
Menurut Sutrisno Hadi 1991: 1, validitas adalah tingkatan kemampuan suatu instrumen untuk mengungkap sesuatu yang menjadi
sasaran pokok pengukuran yang dilakukan dengan instrumen tersebut. Uji validitas digunakan untuk mengetahui apakah pertanyaan yang
30 digunakan dalam bentuk tes pilihan ganda dapat mengukur sasaran
pokok-pokok pengukuran dengan cermat atau tidak.
Sehubungan dengan validitas alat ukur, menurut Suharsimi Arikunto 2010 : 212, membedakan atas dua macam validitas yaitu
validitas logis dan validitas empiris. Validitas logis merupakan validitas yang diperoleh dengan suatu usaha hati-hati melalui cara-cara
yang benar sehingga menurut logika akan dicapai suatu tingkat validitas yang dikehendaki. Validitas empiris adalah validitas yang
diperoleh dengan cara mencoba instrumen pada sasaran yang sesuai
dengan sasaran dalam penelitian.
Pengujian validitas logis dalam penelitian ini yaitu dengan cara mengkonsultasikan butir-butir instrumen dengan para ahli atau pakar
dibidangnya. Kalibrasi ahli Expert Judgement dalam penelitian ini dilakukan kepada 2 orang dosen FIK UNY yaitu Drs. Jaka Sunardi,
M.Kes dan Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes hal ini dimaksudkan untuk memberikan
masukan-masukan terhadap
instrumen penelitian
sehingga terdapat kesesuaian antara setiap bagian instrumen untuk mendukung instrumen mengungkap data dari variabel secara
keseluruhan, dan diharapkan memperkecil tingkat kesalahan dan
kelemahan dari instrumen yang telah dibuat peneliti.
Untuk mengetahui validitas empiris instrumen dalam penelitian ini dapat dilakukan dengan mengkorelasikan skor butir-butir
