- Pengolahan Data - Pengolahan Data

BAB IV - Pengolahan Data

91 Coba kerjakanlah soal-soal berikut ini dengan benar 1. Ayo bacalah data hasil panen padi di sepuluh kota di Jawa Tengah pada tahun 1999 berikut. 2. Ayo bacalah data hasil ulangan matematika dari 40 siswa berikut. No. Kabupaten Hasil ton 1. Boyolali 6.351 2. Sukoharjo 6.497 3. Semarang 8.115 4. Sragen 5.667 5. Jepara 6.460 6. Cilacap 6.871 7. Wonogiri 8.550 8. Batang 8.720 9. Pekalongan 9.234 10. Grobogan 9.723 No. Nilai Matematika Banyak Siswa 1. 4 3 2. 5 6 3. 6 11 4. 7 15 5. 8 2 6. 9 2 7. 10 1 Jago berhitung Matematika Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas VI 92 3. Mari membaca data tentang kegemaran siswa terhadap olahraga berikut. 4. Coba bacalah data tentang banyak pasien yang rawat inap dalam satu minggu di Rumah Sakit Harapan 5. Ayo bacalah data tentang persediaan jenis dagangan di koperasi sekolah berikut ini. No. Bidang Olahraga Banyak Siswa 1. Sepak bola 12 2. Bola voli 8 3. Bulu tangkis 7 4. Renang 4 5. Lari 2 6. Senam Lantai 1 7. Bola Basket 6 No. Hari Banyak Pasien 1. Senin 18 2. Selasa 12 3. Rabu 8 4. Kamis 9 5. Jumat 15 6. Sabtu 24 No. Jenis Dagangan Banyak Barang 1. Pulpen 28 2. Pensil 17 3. Buku tulis 60 4. Karet penghapus 23 5. Buku gambar 21 6. Penggaris 13 7. Jangka 6 8. Spidol 27

BAB IV - Pengolahan Data

93

B. Mengolah dan Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel

Jika data nilai suatu mata pelajaran disajikan dengan angka-angka yang tidak urutteratur, maka data tersebut akan sulit dibaca dan dipahami. Agar suatu data mudah dibaca dan dipahami, data tersebut dapat disajikan dalam bentuk tabel. Langkah-langkah yang ditempuh dalam membuat tabel adalah: 1. Mengurutkan data dari yang terkecil hingga terbesar. 2. Memasukkan data yang sudah urut ke dalam tabel. Untuk lebih jelasnya, mari memperhatikan contoh di bawah ini. Hasil ulangan IPA dari 30 siswa adalah sebagai berikut. 9, 8, 7, 9, 8, 5, 8, 8, 7, 10, 4, 7, 9, 4, 6, 6, 9, 7, 6, 8, 8, 10, 8, 5, 5, 6, 7, 5, 7, 8. Sajikanlah data tersebut dalam bentuk tabel Jawab: Mengurutkan data Nilai ulangan terendah adalah 4 dan nilai tertinggi adalah 10. Urutan data secara berkelompok adalah sebagai berikut. - Nilai 4 muncul 2 kali. - Nilai 8 muncul 8 kali. - Nilai 5 muncul 4 kali. - Nilai 9 muncul 4 kali. - Nilai 6 muncul 4 kali. - Nilai 10 muncul 2 kali. - Nilai 7 muncul 6 kali. Memasukkan data ke dalam tabel Kelompok data di atas kemudian dimasukkan dalam tabel. Contoh Gambar seorang anak sedang melihat kertas hasil ulangan IPA dengan nilai 10 di sebuah ruangan No. Nilai IPA Banyak Siswa 1. 4 2 2. 5 4 3. 6 4 4. 7 6 5. 8 8 6. 9 4 7. 10 2 Jumlah 30 Gambar 4.2 Nilai ulangan IPA Matematika Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas VI 94 Data berat badan siswa kelas VI SD HA- RAPAN dalam kg adalah sebagai berikut. 35, 37,38,35,37,42,36,36,41,35, 38, 39,40,40,36,36,39,37,36,38, 38, 40,38,35,35,36,37,35,37,38, 36, 41,37,38,42,38,39,37,40,37. Ayo sajikanlah data tersebut dalam tabel. Jawab: Mengurutkan data Berat badan terendah adalah 35 kg dan berat badan tertinggi adalah 42 kg. Urutan data secara berkelompok adalah sebagai berikut. - Siswa dengan berat badan 35 kg sebanyak 6 anak. - Siswa dengan berat badan 36 kg sebanyak 7 anak. - Siswa dengan berat badan 37 kg sebanyak 8 anak. - Siswa dengan berat badan 38 kg sebanyak 8 anak. - Siswa dengan berat badan 39 kg sebanyak 3 anak. - Siswa dengan berat badan 40 kg sebanyak 4 anak. - Siswa dengan berat badan 41 kg sebanyak 2 anak. - Siswa dengan berat badan 42 kg sebanyak 2 anak. Memasukkan data ke dalam tabel Kelompok data di atas kemudian dimasukkan ke dalam tabel. Contoh No. Berat Badan kg Banyak Siswa 1. 35 6 2. 36 7 3. 37 8 4. 38 8 5. 39 3 6. 40 4 7. 41 2 8. 42 2 Jumlah 40 Gambar seorang anak sedang menimbang berat badannya di atas timbangan di sebuah ruangan Gambar 4.3 Siswa menimbang berat badan

BAB IV - Pengolahan Data