Populasi Sampel Populasi dan Sampel

E. TeknikPengumpulan Data

Pengumpulan data merupakan tahapan yang paling penting untuk menentukan keberhasilan dalam suatu penelitian guna mendapatkan hasil yang diharapkan. Data tersebut berupa tes awal pre-tes dan tes akhir post-test pada masing- masing kelompok. Tes akhir diberikan setelah melakukan dengan tes yang sama dengan tes awal. Untuk selanjutnya data-data tersebut dianalisis berdasarkan data yang diperoleh dari masing-masing kelompok teste. Teknik yang digunakanuntukmengumpulkan data dalampenelitianiniadalahdenganmenggunakanteskemampuangerakdasarmelu ncur. Cara menilai: 1. Hasilkasar Prestasisetiapbutirtes yang dicapaiolehpesertatesdisebuthasilkasar.Tingkat kemampuangerakmeluncursiswatidakdapatdinilaisecaralangsungberdasark anpresentasi yang telahdicapai. 2. Nilaites Hasilkasar yang masihmerupakansatuanukurantersebutperludigantidenganukuran yang sama. SatuanukurpenggantiiniadalahNilai.Setelahhasilkasarsetiapbutirtesdiubah menjadinilai, langkahberikutnyaadalahmenjumlahkannilai- nilaidariketigabutirtes.Caranyadenganmelihattabelnilaidantabelnorma. Hasilpenjumlahanmenjadidasaruntukmenentukanklasifikasikemampuanger akdasarmeluncurpadasiswatersebut. Adapunkoefisien validitas dan reliabilitastesiniadalahuntuk validitas Teskemampuangerakdasarmeluncuradalahtergolongfacevalidity dan reliabilitasteskemampuangerakdasarmeluncuradalah0,670.

F. InstrumenPenelitian

Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah denganmelakukanpenilaiankualitasgerakan. Adapun aspek yang diamati terdiri dari : 1 Tahap Persiapan 2 Tahap gerak atau tahap pelaksanaan 3 Akhir gerak. Dengan taraf signifikan 95 0,05. Untuk menetapkan skala penilaian dari instrumen ini, dibuat rentang nilai atau skor dari angka 1 sampai dengan 3. Angka 1 menunjukkan nilai kurang K, angka 2 menunjukkan nilai sedang S, angka 3 menunjukkan nilai baik B. Tabel 2. Format Penilaian Gerak Meluncur. Tahap Aspek Indikato r KriteriaGerak Deskriptor Nil ai Persiapan 1. Posisi kaki Berdiritegak, kedua kaki dibukaselebarbahu. 3 Berdirisikap, kedua kaki dibukabahuterlalulebar lebihdaribahu. 2 Berdiritegakkedua kaki dirapatkan.. 1

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MENGGIRING BOLA MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS X 2 SMA NEGERI 1 KOTAGAJAH LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011

3 26 63

UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR MELUNCUR GAYA BEBAS DENGAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PELAMPUNG DALAM PEMBELAJARAN RENANG SISWA KELAS V SDN 5 SUKARAJA TAHUN AJARAN 2011/2012

4 72 55

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MELUNCUR DENGAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN BAGI SISWA KELAS 7 SMP AMAL BHAKTI JATIMULYO LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 18 40

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MELUNCUR DENGAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN BAGI SISWA KELAS 7 SMP AMAL BHAKTI JATIMULYO LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 18 40

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELUNCUR MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 8 37

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MENGGIRING DENGAN ALAT BANTU DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WAY DADI KECAMATAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 14 52

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR RENANG GAYA BEBAS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS X.2 SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG 2013/2014

2 12 51

PENGARUH MODIFIKASI ALAT BANTU PELAMPUNG DAN ALAT PELAMPUNG STANDAR TERHADAP KEMAMPUAN MELUNCUR DALAM RENANG PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SUKADANA LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

4 17 67

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERPASANGAN DAN BERKELOMPOK TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR KAYANG PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKADANA LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

4 15 130

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM BELAJAR MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LABUHAN RATU LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 5 79