Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Populasi Penelitian Sampel Penelitian

BAB 3. METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental dengan rancangan penelitian Non randomized Control Group Pre-test Post-test. Penelitian menggunakan pendekatan Cross Sectional, yaitu penelitian yang dilakukan satu waktu dan satu kali, serta tidak ada follow up Notoatmodjo, 2005.

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian

3.2.1 Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2014. 3.2.2 Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di SDN Karangrejo 02 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember. Alasan peneliti memilih SDN Karangrejo 02 adalah data UKGS Puskesmas Sumbersari pada bulan Januari tahun 2014 banyaknya siswa yang masih mengalami masalah gigi dan mulut sebesar 76,04 dari seluruh siswa yang dilakukan pemeriksaan. SDN Karangrejo 02 berada di daerah perkotaan sehingga cukup maju dan sudah menyediakan laboratorium komputer sehingga tepat untuk penelitian ini.

3.3 Populasi Penelitian

Populasi penelitian adalah siswa SDN Karangrejo 02 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember yang berumur 8-10 tahun yang sudah dapat mengoperasikan komputer dengan baik berjumlah 128 siswa. 22

3.4 Sampel Penelitian

Sampel penelitian adalah siswa SDN Karangrejo 02 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember yang berumur 8-10 tahun yang sudah dapat mengoperasikan komputer dengan baik. 3.4.1 Metode Pengambilan Sampel Sampel diambil dengan cara Non random sampling dengan tehnik Porposive sampling yaitu pengambilan sampel bukan secara acak hanya didasarkan pada ciri atau sifat-sifat populasi yang sudah diketahui. Pertimbangan didasarkan oleh pertimbangan pribadi peneliti sendiri Notoatmodjo, 2005. Sampel penelitian adalah siswa SDN Karangrejo 02 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember yang berumur 8-10 yang sudah dapat mengoperasikan komputer dengan baik dan diambil berdasarkan peringkat kelas yang disesuaikan dengan jumlah sampel yang diambil. 3.4.2 Besar Sampel Besar sampel dilakukan perhitungan dengan menggunakan rumus Slovin karena populasi dalam penelitian ini kurang dari 10.000. Rumus: � = � 1 + � � 2 n : besar sampel N : besar populasi e : persen kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan sampel yang masih dapat ditolerir atau diinginkan 0,1 Notoatmodjo, 2005. Hasil dari perhitungan tersebut didapatkan besar sampel 58 siswa. Tabel 3.1 Besar sampel berdasarkan proporsi Kelas Jumlah Siswa Presentase Jumlah sampel yang diambil III 71 55,47 32 siswa IV 57 44,53 26 siswa Jumlah 128 100 58 siswa Sampel akan dibagi menjadi dua kelompok sebagai berikut: Kelompok A 29 siswa : diberikan penyuluhan dengan metode ceramah dengan demontrasi menggunakan model gigi. Kelompok B 29 siswa : diberikan penyuluhan dengan kartu kuartet berbasis multimedia.

3.5 Variabel Penelitian