4
dinilai adalah unsur struktur sedangkan pada dikte ortograf leksikal yang dinilai adalah unsure kosakata. Oleh karena itu penelitian ini akan mengkorelasikan
penguasaan struktur dengan kemampuan dikte, baik gramatikal maupun ortograf.
1.2 Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1. “Adakah korelasi antara penguasaan struktur dengan kemampuan dikte
gramatikal mahasiswa bahasa Prancis semester III?”. 2.
“Adakah korelasi antara penguasaan struktur dengan kemampuan dikte ortograf mahasiswa bahasa Prancis semester III?”.
3. “Kesalahan apa yang dilakukan oleh mahasiswa bahasa Prancis semester III
dalam tes struktur, dikte gramatikal dan dikte ortograf?”.
1.3 Tujuan penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1.
Ada tidaknya korelasi antara penguasaan struktur dengan kemampuan dikte gramatikal mahasiswa bahasa Prancis semester III.
2. Ada tidaknya korelasi antara penguasaan struktur dengan kemampuan dikte
ortograf mahasiswa bahasa Prancis semester III 3.
Kesalahan apa yang dilakukan oleh mahasiswa bahasa Prancis semester III dalam tes struktur, dikte gramatikal dan dikte ortograf.
5
1.4 Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi pengajar maupun pembelajar bahasa Prancis tentang bagaimana pengaruh penguasaan
struktur dengan kemampuan dikte mahasiswa bahasa Prancis semester III, sehingga dapat dijadikan tolok ukur pencapaian tujuan pembelajaran.
1.5 Sistematika penulisan
Secara garis besar, skripsi ini terdiri dari tiga bagian, yaitu bagian awal skripsi, bagian inti dan bagian akhir skripsi.
Bagian awal skripsi berisi halaman judul, halaman pengesahan, halaman pernyataan, halaman motto dan persembahan, prakata, sari,
résumé, daftar isi, daftar tabel dan daftar lampiran.
Bagian inti skripsi ini secara garis besar terdiri dari lima bagian, yaitu: Pendahuluan, Landasan Teori, Metode Penelitian, Hasil Penelitian dan
Pembahasan, serta Simpulan dan Saran. Bab 1 meliputi Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian,
Manfaat Penelitian dan Sistematika Penulisan. Bab 2 berisi Landasan teori yang meliputi hakikat menulis, dikte, struktur,
kerangka pikir dan hipotesis. Bab 3 berisi Variabel Penelitian, Populasi dan Sampel, Metode
Pengumpulan Data, Instrumen, Sistem Penskoran dan Teknik Analisis Data. Bab 4 memaparkan hasil penelitian dan pembahasan.
6
Bab 5 Penutup merupakan bab terakhir yang berisi Simpulan dan Saran. Bab akhir skripsi terdiri dari daftar pustaka dan lampiran- lampiran.
7
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1 Hakikat Menulis
