30
yang terjadi berkaitan dengan kepentingan penelitian. Secara umum peneliti menggunakan 2 teknik observasi, yaitu :
3.3.2.1 Observasi Langsung
Observasi langsung yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu peneliti mendatangi secara langsung pada saat proses pembelajaran seni dilaksanakan.
Pada saat pembelajaran seni berlangsung, peneliti mengamati bagaimana cara guru menyampaikan materi yang dipelajari, bagaimana respon siswa pada saat
menerima materi pelajaran, dan bagaimana situasi di lingkungan masyarakat sekitar pada saat pembelajaran seni berlangsung.
3.3.2.2 Observasi Non Parsitipatif
Observasi partisipatif yang dimaksud dalam penelitian ini adalah peneliti tidak terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran dan bertindak pasif. Hal
ini peneliti lakukan agar peneliti dapat melakukan pengamatan secara lebih dalam terhadap interaksi yang terjadi di dalam proses pembelajaran seni.
Dalam penelitian ini, peneliti mengamati beberapa hal antara lain mengamati kondisi fisik objek wisata YTC di Dusun Suruhan, mengamati proses
pembelajaran baik seni tari maupun seni karawitan, mengamati sarana dan prasarana yang digunakan dalam pembelajaran, situasi di lingkungan masyarakat
sekitar pada saat berlangsungnya proses pembelajaran, serta mengamati pertunjukan kesenian sebagai tindak lanjut dari pembelajaran yang telah
dilaksanakan. Pada saat mengamati proses pembelajaran seni peneliti memperhatikan cara pelatih memberikan materi pembelajaran kepada anak-anak,
respon anak-anak dalam menerima materi pembelajaran seni yang diberikan,
31
interaksi antar peserta pembelajaran, dan interaksi sosial masyarakat sekitar pada saat pembelajaran.
Peneliti menggunakan kamera digital untuk mengambil data yang berbentuk foto pada saat pembelajaran berlangsung. Selain itu, peneliti juga
mengambil foto sarana dan prasarana pembelajaran yang ada objek wisata YTC. Pengambilan data tersebut diharapkan untuk memperoleh data autentik sebagai
salah satu sumber data penelitian.
3.3.3 Dokumentasi