Teknik Pengumpulan Data PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA KELAS X IPA 2 DI SMA NEGERI 1 KOTAGAJAH

Keterangan : Berdasarkan tabel tersebut aspek pengetahuan di dalamnya terdapat indikator mengenai gerak dasar tari bedana, teknik melakukan gerak dasar tari bedana, konsep dalam melakukan gerak dasar tari bedana. Tabel tersebut mempunyai skor 1 sampai 5 yang berpredikat apabila siswa mendapatkan skor 5 maka kemampuan siswa dikatakan sangat baik, kemudian apabila siswa mendapatkan skor 4 maka siswa dikatakan baik, bila siswa mendapatkan skor 3 maka kemampuan siswa dikatakan cukup, kemudian jika siswa mendapatkan skor 2 maka kemampuan siswa tersebut dikatakan kurang dan apabila siswa mendapatkan skor 1 dalam proses pembelajaran maka siswa tersebut kemampuannya dapat dikatakan sangat kurang. Diharapkan setiap siswa mampu memiliki predikat yang sangat baik dalam setiap sub indikatornya Tabel 3.2 Lembar penilaian proses pembelajaran tari bedana dalam aspek sikap No Nama Siswa Sikap afektif Total Nilai Apresiatif dalam melakukan gerak dasar tari bedana Proaktif dalam praktik tari bedana Menghargai kemampuan siswa lain Skor Skor Skor 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sumber:Modifikasi Buku Guru Seni Budaya Kelas X SMA 2014 : 131 Keterangan : Berdasarkan tabel tersebut aspek pengetahuan di dalamnya terdapat indikator mengenai apresiatif dalam melakukan gerak dasar tari bedana, proaktif dalam praktik tari bedana, menghargai kemampuan siswa lain. Tabel tersebut mempunyai skor 1 sampai 5 yang berpredikat apabila siswa mendapatkan skor 5 maka kemampuan siswa dikatakan baik, kemudian apabila siswa mendapatkan skor 4 maka siswa dikatakan baik, bila siswa mendapatkan skor 3 maka kemampuan siswa dikatakan cukup, kemudian jika siswa mendapatkan skor 2 maka kemampuan siswa tersebut dikatakan kurang dan apabila siswa mendapatkan skor 1 dalam proses pembelajaran maka siswa tersebut kemampuannya dapat dikatakan sangat kurang. Diharapkan setiap siswa mampu memiliki predikat yang sangat baik dalam setiap sub indikatornya. Tabel 3.3 lembar penilaian proses pembelajaran tari bedana dalam aspek ketrampilan No Nama Siswa Ketrampilan psikomotor Total Nilai Praktik melakukan gerak dasar tari bedana Penerapan teknik gerak tari bedana Penerapan Konsep tari dalam praktik Skor Skor Skor 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sumber : Modifikasi Buku Guru Seni Budaya Kelas X SMA 2014 : 131