7. Ember
1. Cara bermain
a. Bagian Pertama
1. Siswa bermain kompetisi secara individu.
2. Siswa dibariskan menjadi dua berbanjar.
3. Sikap awal siswa berdiri dibelakang garis start.
4. Siswa yang berdiri didepan mengambil sikap engklek, dengan berdiri
pada satu kaki kiri sedangkan kaki kanan dibawa kebelakang dengan lutut ditekuk.
5. Bila ada aba-aba “siap” siswa mengambil sikap engklek dan berdiri
dibelakang garis start. 6.
Aba-aba “Ya” siswa dengan gerakan engklek berlari secepat-cepatnya sambil melewati rintangan yang sudah disiapkan, rintangan pertama
siswa melompati botol dengan sikap engklek. 7.
Pada rintangan ke 2 dengan gerakan engklek yang sama, siswa melompati garis berupa tali plastik warna kuning yang dibentangkan
dengan ketinggian 15 cm, 8.
Pada rintangan ke 3 siswa melakukan lompatan gaya stradlle, dengan sikap engklek melompati tali plastik warna merah dengan ketinggian 25
cm dan pendaratan menggunakan kaki kanan kedua tangan dibawah menahan tubuh agar tidak jatuh.
9. Pada rintangan ke 4 dengan gerakan lari anak melompati pipa paralon
dengan gaya straddle dengan ketinggian 45 cm, dengan tumpuan kaki
kiri mendarat dengan kaki kanan kedua tangan kebawah menahan berat tubuh agar tidak jatuh.
10. Pada rintangan terakhir dengan gerakan lari anak mengambil satu buah
bola yang sudah disiapkan di dalam ember, selanjutnya bola taruh ditempat yang sudah disiapkan.
b. Bagian Kedua
1. Siswa bermain kompetisi secara beregu.
2. Siswa dibagi menjadi 4 kelompok berjumlah sama banyak.
3. Guru menjelaskan hal-hal berikut:
4. Sikap awal siswa berdiri dibelakang garis start.
5. Siswa yang berdiri didepan mengambil sikap engklek, dengan berdiri pada
satu kaki kiri sedangkan kaki kanan dibawa kebelakang dengan lutut ditekuk.
6. Bila ada aba-aba “siap” siswa mengambil sikap engklek dan berdiri
dibelakang garis start. 7.
Aba-aba “Ya” siswa dengan gerakan engklek berlari secepat-cepatnya sambil melewati rintangan yang sudah disiapkan, rintangan pertama siswa
melompati botol dengan sikap engklek. 8.
Pada rintangan ke 2 dengan gerakan engklek yang sama, siswa melompati garis berupa tali plastik yang dibentangkan dengan ketinggian 20 cm.
9. Pada rintangan ke 3 siswa melakukan lompatan gaya stradlle, dengan
sikap engklek melompati tali plastik warna kuning dengan ketinggian 30
cm dan pendaratan menggunakan kaki kanan kedua tangan dibawah menahan tubuh agar tidak jatuh.
10. Pada rintangan ke 4 dengan gerakan lari anak melompati pipa paralon
dengan gaya straddle dengan ketinggian 60 cm, dengan tumpuan kaki kiri mendarat dengan kaki kanan kedua tangan kebawah menahan berat tubuh
agar tidak jatuh. 11.
Pada rintangan terkahir dengan gerakan lari anak mengambil satu buah bola yang sudah disiapkan di dalam ember, selanjutnya bola dikasihkan
pada teman kelompoknya yang berdiri paling depan, bola taruh ditempat yang sudah disiapkan, setelahnya anak tersebut melanjutkan melakukan
gerakan engklek yang sama seperti yang dilakukan temannya sampai pada barisan terakhir.
12. Dikatakan pemenang bagi kelompok yang cepat menyelesaikan rintangan
dan mengumpulkan bola sebanyak mungkin sesuai jumlah kelompok, bagi kelompok pemenang diberikan hadiah dan bagi kelompok yang kalah
diberi hukuman.
2. Peraturan
Kategori