7
kriteria ketuntasan minimal KKM belajar yang ditentukan oleh guru yaitu sebesar 75, sedangkan dari pihak sekolah menargetkan minimal 75 dari
siswa per kelas nilainya tuntas. Data ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas X AP di SMK Antonius Semarang masih kurang optimal.
Berdasarkan latar belakang tersebut di atas maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dalam bentuk skripsi dengan judul Pengaruh
Kompetensi Profesional Guru dan Cara Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kompetensi Dasar Menggunakan Peralatan Kantor Kelas X Jurusan
Administrasi Perkantoran SMK Antonius Semarang.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti mengambil rumusan masalah sebagai berikut:
1. Adakah pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK Antonius Semarang
kompetensi dasar menggunakan peralatan kantor?
2. Adakah pengaruh cara belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK Antonius Semarang kompetensi dasar menggunakan peralatan
kantor? 3. Adakah pengaruh kompetensi professional guru dan cara belajar siswa
terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK Antonius Semarang kompetensi dasar menggunakan peralatan kantor?
8
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan dengan rumusan masalah diatas, maka tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis:
1. Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Antonius Semarang kompetensi
dasar menggunakan peralatan kantor 2. Pengaruh cara belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas X jurusan
administrasi perkantoran SMK Antonius Semarang kompetensi dasar
menerapkan menggunakan peralatan kantor 3. Pengaruh kompetensi profesional guru dan cara belajar siswa terhadap
hasil belajar siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Antonius Semarang kompetensi dasar menggunakan peralatan kantor
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Manfaat secara Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan
bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya tentang pengaruh kompetensi profesional guru dan cara belajar siswa terhadap hasil belajar
siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Antonius Semarang pada kompetensi dasar menggunakan peralatan kantor.
2. Manfaat secara Praktis
9
a. Bagi peneliti, diharapkan penelitian ini dapat
menambah pengetahuan dan pengalaman.
b. Bagi Universitas, hasil penelitian ini diharapkan bermanfaat
sebagai bahan bacaan dan masukan atau sebagai bahan referensi penelitian selanjutnya.
c. Bagi sekolah, hasil penelitian ini dapat memberikan masukan bagi
pendidik agar
lebih mengembangkan
dan meningkatkan
kompetensi profesional guru dan cara belajar siswa, terutama dalam proses pembelajaran serta peningkatan kualitas pendidikan
BAB II KERANGKA TEORITIS
