Tindakan Pelaksanaan siklus I a.

47 Kelancaran, 2 Kelenturan, 3 Orisinalitas 4 Elaborasi. Setiap aspek yang diamati memiliki skor dari rentang 1-3 dengan indikator yang telah ditetapkan. Gambar 11 : Siswa Sedang Melakukan Diskusi di Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sumbul Tahun 2013. Adapun hasil kreativitas siswa yang diperoleh pada saat pembelajaran tergambar pada tabel 8. Tabel 8. Data Observasi Kreativitas Belajar Siswa Siklus I di Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sumbul Tahun 2013. No Aspek Yang Diamati Skalanilai Jumlah Rata-rata Persentase 3 2 1 F SC F SC F SC F SC 1 2 3 4 Kelancaran Kelenturan Orisinalitas Elaborasi 11 4 5 7 33 12 15 21 15 13 9 12 30 26 18 24 14 23 26 21 14 23 26 21 40 40 40 40 77 61 59 66 1.92 1.52 1.47 1.65 64.00 50. 66 49.00 55.00 Jumlah 27 81 49 98 84 84 160 263 6.56 218.66 Rata-rata 1.64 54.66 Sumber: Data Primer Olahan, 2013 Berdasarkan t bahwa skor rata-rata 54.66 namun kreati kategori baik Arikun berikutnya siklus II aspek yang diamati te Gambar 12. Grafik K Negeri 1 Hasil belajar 35 dan kelompok diketahui siswa yang hasil belajar siswa seb Tabel 9. Frekwensi SMA Nege No. N 1 40 2 50 3 60 4 70 5 80 6 90 Jumlah Rata-rata Kelancaran 64,00 tabel 8 hasil observasi kreativitas belajar s ta hanya 1.64 ini tergolong sedang dengan ativitas tersebut belum mencapai kategori yang unto, 2003. Sehingga perlu dilakukan perba I. Secara visual hasil pengamatan kreativitas terlihat pada gambar 12. Kreativitas Belajar Siswa Siklus I di Kelas XI i 1 Sumbul Tahun 2013. r siswa diperoleh dengan menggabungkan n 25 serta post test 40 Lampiran 19. g tidak mencapai KKM sebanyak 14 orang ebesar 69.85 . Berikut ini hasil belajar siswa si si Skor Ketuntasan Belajar Siswa Siklus I D geri 1 Sumbul Tahun 2013. Nilai Frekuensi Persentase 40-49 4 10.00 50-59 3 7.50 60-69 7 17.50 70-79 14 35.00 80-89 11 27.50 90-98 1 2.50 40 100.00 an Kelenturan Orisinilitas Elaborasi 50,66 49,00 55,00 48 siswa menunjukkan n persentase sebesar ng diharapkan, yakni rbaikan dalam siklus as siswa untuk setiap I IPS 1 SMA nilai LKS individu Dari hasil belajar 35 dan rata-rata siklus I. Di Kelas XI IPS 1 Keterangan Tidak Tuntas Tuntas 69.85 Sumber: Data Primer Olahan, 2 Jika hasil be diperoleh hanya 26 s hasil ini dapat diliha gambar 13. Gambar 13.Ketuntasa Sumbul T Suatu kelas di tetapi dari hasil yang secara klasikal ketunt dijadikan acuan untu dapat meningkat pada

d. Refleksi

Hasil tindakan masih banyak perma belum mampu men tanggapan dari guru 2013 belajar ini dibandingkan dengan ketuntasan siswa 65.00 yang mencapai KKM ≥ 70 hat ketuntasan secara individual pada hasil san Hasil Belajar Pada Siklus I di Kelas XI IPS Tahun 2013. dikatakan tuntas secara klasikal jika telah me ng diperoleh ketuntasan siswa secara klasikal ntasan belajar siswa belum tercapai. Hasil peng tuk perencanaan pada siklus berikutnya agar da materi biosfer. an dan observasi yang dilakukan peneliti dan g asalahan didalam proses pembelajaran, yait engeluarkan gagasan karena masih meng ru terlebih dahulu. 2. Siswa masih belum Tuntas 65 Tidak Tuntas 35 49 n belajar individual 0 lampiran 19 dari l belajar siswa pada PS 1 SMA Negeri 1 mencapai 85, akan al hanya 65 berarti ngamatan siklus I ini r hasil belajar siswa n guru dalam siklus I aitu 1. siswa masih ngharapkan adanya dapat menjelaskan