31
Indra Hendiyana, 2015 PENGARUH LATAR BELAKANG PESERTA DAN PELATIHAN KOMPUTER DESAIN GRAFIS TERHADAP
KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA PELATIHAN DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
digambarkan sebagai suatu konsep atau fenomena yang kemudian dapat dipecahkan.
Penelitian ini dilakukan di LKP Citra Sarana Bahasa Informatika. Proses pengambilan data dilaksanakan pada bulan Juli - September 2015. Penelitian ini
dibagi kedalam tiga tahap penelitian yaitu, tahap perencanaan, tahap pengambilan dan pengolahan data, dan tahap penyusunan laporan.
Adapun ruang lingkup penelitian ini dibahas pada variabel sebagai berikut:
Gambar 3.1 Desain Penelitian
B. Partisipan
Dalam penelitian ini, peneliti mempertimbangkan beberapa partisipan yang akan dilibatkan dalam pengumpulan data, yaitu pengelola, pendidik, dan peserta
pelatihan komputer desain grafis. Partisipan yang dianggap paling berperan adalah peserta pelatihan desain grafis yang dengan langsung akan menjadi subjek dan
responden dalam penelitian. Sedangkan pengelola dan pendidik dijadikan sebagai informan dengan beberapa pertimbangan seperti, mendampingi peserta pelatihan
dalam mengikuti pelatihan desain grafis. Mengetahui kondisi real pembelajaran dilapangan, dan mengetahui kondisi real peserta pelatihan.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Arikunto 2013, hlm. 173 menjelaskan bahwa Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam
wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi. Sedangkan Sugiyono 2014, hlm. 117 menjelaskan bahwa Populasi adalah wilayah
32
Indra Hendiyana, 2015 PENGARUH LATAR BELAKANG PESERTA DAN PELATIHAN KOMPUTER DESAIN GRAFIS TERHADAP
KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA PELATIHAN DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian
ditarik kesimpulannya. Dari definisi populasi diatas dapat disimpulkan bahwa populasi adalah
keseluruhan subjek penelitian yang ditentukan oleh peneliti yang mencakup subyekobyek dengan syarat tertentu untuk kemudian dipelajari. Dalam Hal ini
yang menjadi populasi penelitian adalah peserta pelatihan komputer desain grafis. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah peserta pelatihan
komputer desain grafis tahun 2015 sebanyak 2 angkatan dengan jumlah 40 orang. 2.
Sampel Arikunto 2013, hlm. 174 menyebutkan bahwa sampel adalah sebagian atau
wakil populasi yang diteliti. Sedangkan Sugiyono 2014, hlm. 118 dalam menjelaskan bahwa Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang
dimiliki oleh populasi tersebut. Dari definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa sampel adalah sebagian yang mampu mewakili populasi penelitian. Dalam
penelitian ini peneliti menentukan sampel dengan teknik sampling total dikarenakan populasi yang terbatas. Adapun sampel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah sejumlah 40 orang sampel.
D. Instrumen Penelitian
Penelitian pada umumnya adalah proses mengukur data lapangan yang telah didapat dalam tahapan pengumpulan data yang kemudian dianalisa menggunakan
metode serta strategi yang telah ditetapkan agar data yang dihasilkan tidak biasa. Untuk mencapai tujuan tersebut, penggunaan instrument penelitian yang tepat
merupakan bagian yang terpenting sebagai suatu alat penelitian yang dijadikan pedoman pengumpulan data yang diperuntukan untuk mengukur variabel-variabel
yang diteliti. Adapun instumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angketkuisioner.
Untuk menyusun kuisionerangket dalam mengumpulkan data, mula-mula peneliti membuat intrumen penelitian yang kemudian dijabarkan kedalam tabel
dibawah ini:
