25
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Jenis penelitian eksperimen yang digunakan adalah desain eksperimen semu
quasi experimental design
. Menurut Sugiyono 2012 penelitian ini merupakan pengembangan dari eksperimental murni, bahwa sulit untuk
dilaksanakan. Penelitian ini mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan
eksperimen. Penelitian ini mengunakan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol. Kelompok eksperimen adalah kelompok yang akan diberikan perlakuan
treatment.
Sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok yang tidak diberi perlakukan
treatment
sama sekali. Kelompok kontrol diadakan untuk mengetahui perbedaaan yang mungkin tampak antara
dua kelompok dan kesimpulan yang diambil lebih akurat. Kelompok eksperimen yang diberi perlakuan
treatment
maupun kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan
treatment
keduannya diberi tes awal
pretest
dan tes akhir
posttest.
Dalam memberikan perlakuan, kelompok eksperimen dipisahkan dari kelompok kontrol. Model yang digunakan pada penelitian
ini digambarkan sebagai berikut: Group
Pretest Treatmen
Posttest Eksperimen
T1 X
T2 Kontrol
TI T2
Keterangan: TI: Tes awal
T2: Tes akhir X : Perlakuan treatment layanan bimbingan kelompok
26
Pretes diberikan untuk mengukur mean kedua kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kemudian pada kelompok eksperimen dikenai variabel perlakuan X untuk jangka waktu tertentu
dan diberikan post test untuk mengukur adakah perbedaan antara sebelum dan setelah diberikan perlakuan
treatment.
3.2. Prosedur Penelitian
Melakukan penggolongan subyek menjadi 2 kelompok secara random yaitu, kelompok eksperimen yang diberi variabel bebas dan kelompok kontrol yang tidak menerima perlakuan
eksperimen. 1.
Memberi perlakuan
treatment
bagi kelompok eksperimen yaitu bimbingan kelompok. 2.
Malakukan
post-test
dengan menyebarkan skala perencanaan karier peserta didik sesudah subjek diberi perlakuan dengan tujuan mengetahui tingkat keberhasilan layanan melalui
pemberian perlakuan dan mengetahui perubahan positif subjek setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok.
3. Proses analisis data menggunakan teknik analisis Mann Whitney.
3.3. Definisi Operasional
Kategori