METODE PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 1 Tema 3 : Kegiatanku

E. METODE PEMBELAJARAN

 Pendekatan : Saintifik  Metode : Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahulua n  Guru memberikan salam dan mengajak berdoa.  Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa.  Mengajak berdinamika dengan tepuk kompak.  Guru menyiapkan fisik dan psikhis anak dalam mengawali kegiatan pembelajaran serta menyapa anak.  Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini. 10 menit Inti Mengurutkan Gambar dan Menceritakannya  Siswa mengamati gambar yang tertera di buku siswa. Mengamati  Siswa diminta memilih atau membuat urutan kegiatan tersebut dengan menuliskan angka 1 untuk kegiatan yang pertama kali dilakukan, menuliskan angka 2 untuk kegiatan yang dilakukan kedua, dan seterusnya. Mengekplorasi  Setelah selesai, siswa diminta menceritakan gambar tersebut sesuai urutannya. Mengkomunikasikan Mengenal Makanan Sehat  Guru membacakan teks di buku siswa tentang kegiatan Siti makan siang di rumah bersama keluarga. Mengamati  Siswa mengamati gambar makanan sehat di buku siswa. Mengamati  Guru menjelaskan jenis-jenis makanan yang dibutuhkan agar tubuh sehat. Mengkomunikasikan  Siswa menyebutkan kelompok makanan apa saja 35 Menit X 30 JP 74 http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 1 Tema 3 : Kegiatanku Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu yang ada di dalam gambar. Siswa menyebutkan apa saja yang termasuk makanan pokok, lauk, buah, dan sayur. Mengekplorasi  Siswa mengamati menu makanan Siti. Mengamati  Siswa berlatih membuat menu makan siang. Mengekplorasi Menggambar Ekspresi  Siswa menggambar ekspresi dengan tema Suasana Siang Hari di Sekolah. Mengekplorasi  Setelah menggambar, siswa diminta mewarnai gambar tersebut dengan gambar kesukaannya. Mengekplorasi  Guru hendak memamerkan hasil karya siswa semuanya di papan peragadi depan kelasdi acara pameran jika ada dan lain-lain. Mengasosiasi  Sebelum mulai menggambar, guru memberi semangat siswa dengan melakukan permainan sebagai berikut. Mengasosiasi - Siswa membaca wacana dengan nyaring. - Guru dan siswa berdiskusi tentang suasana siang hari di sekolah. - Setiap siswa dapat menyampaikan idenya. - Kemudian, siswa boleh memilih salah satu ide kegiatan yang akan digambar. - Guru mengingatkan siswa agar percaya diri dalam menggambar dan berusaha sebaik- baiknya dan bangga terhadap hasil karyanya . Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari  Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi  Melakukan penilaian hasil belajar  Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengawali kegiatan pembelajaran 15 menit 75 http:www.melihat.net RPP Kelas I Semester 1 Tema 3 : Kegiatanku Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu  Mengamati sikap siswa dalam berdo’a sikap duduknya, cara membacanya, cara melafalkannya dsb  Apabila ada siswa yang kurang benar dan kurang sempurna dalam berdo’a, maka setelah selesai kegiatan berdo’a, langsung diberi nasehat agar besok kalau berdoa lebih disempurnakan

G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN