- Siswa membentuk lingkaran besar dan berlari kecil-kecil searah jarum jam.
- Ketika ada aba-aba dari guru menyebutkan “Do”,maka siswa harus
mencari pasangan 2 siswa - Jika guru menyebutkan
“Re”, maka siswa harus mencari pasanagn 3 siswa - Jika guru menyebutkan
“Mi”, maka siswa harus mencari pasangan 4 siswa - Jika guru menyebutkan
“Fa”, maka siswa harsus mencari pasangan 5 siswa
- Jika guru menyebutkan “Sol”, maka siswa harus mencari pasangan 6 sisw
- Siswa yang tidak mendapatkan pasangan sesuai apa yang di perintah oleh guru, maka siswa tersebut harus memimpin pendinginan cooling down
c. Memberikan pujian kepada peserta didik yang sudah memahami materi dan dorongan kepada peserta didik yang belum memahami materi
d. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya dan memberi penjelasan singkat tentang materi
e. Berdoa
H. Alat dan Sumber Belajar
1. Alat : Peluit, stopwatchjam tangan, cone, net, bola voli
2. Sumber : - Buku referensi, Roji, Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Kesehatan
- Lembar kerja Proses Belajar, Roji, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
Kesehatan
I. Penilaian
No. Nama Kognitif
psikomotor Afektif
Jumlah 1
2 3
4 1
2 3
4 1 2
3 4
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7.
Kognitif 1 = kurang mengerti
2 = memahami materi 3 = mampu mempraktekkan materi
4 = mempraktekkan materi dengan sempurna
Psikomotor 1 = kedua tangan di silangkan dan saling berkaitan
2 = kedua tangan di silangkan dan saling berkaitan, saat menerima bola siku diluruskan 3 = kedua tangan di silangkan dan saling berkaitan, saat menerima bola siku diluruskan,
bersamaan dengan meluruskan lutut 4 = kedua tangan di silangkan dan saling berkaitan, saat menerima bola siku diluruskan,
bersamaan dengan meluruskan lutut dan perkenaan bola pada lengan di atas pergelangan tangan.
Afektif 1 = pasif dalam pembelajaran
2 = aktif dalam pembelajaran 3 = antusias dalam pembelajaran
4 = aktif dan antusias dalam pembelajaran
1. Peserta yang mendapat jumlah nilai 10-12 berpredikat A sangat baik. 2. Peserta yang mendapat jumlah nilai 7-9 berpredikat B baik.
3. Peserta yang mendapat jumlah nilai 4-6 berpredikat C cukup. 4. Peserta yang mendapat jumlah nilai 1-3 perpredikat D kurang sekali
