Program Kerja KKG Gugus Ahmad Yani

yang sudah sarjana maupun yang belum sarjana serta berstatus Pegawai Negeri Sipil maupun Wiyata Bhakti. Adapun susunan pengurus KKG Ahmad Yani Kabupaten Semarang sebagai berikut: 1. Pelindung : Kepala UPTD Pendidikan Bergas 2. Pembina : Pengawas Sekolah UPTD Pendidikan Bergas 3. Ketua : S Hartono 4. Sekretaris : Ahmad Eko, S.Pd 5. Bendahara : Sri Sukarti Y, S.Pd 6. Guru Pemandu : a. Mapel Matematika : Sri Rahayu Yulia b. Mapel IPA : V.Supriyono, S.Pd c. Mapel Bahasa Indonesia : Nur Isnaini S, S.Pd d. Mapel IPS : Fadilah Rochyatini e. Mapel PKn : Dame, S.Pd f. Mapel Bahasa Jawa : A.A. Sarjono g. Mapel SBDP : Edi Susilo,S.Pd

B. Program Kerja KKG Gugus Ahmad Yani

Untuk mewujudkan peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru kelas di Kecamatan Bergas, KKG Ahmad Yani telah menyusun rencana program kerja sebagai berikut: Tabel 4.1 Program Kerja KKG Ahmad Yani Kecamatan Bergas No Waktu Pelaksanaan Jenis Kegiatan Sumber Dana 1 Jangka Pendek a. Menyusun Administrasi Kesiswaan b. Menyusun Administrasi Guru: 1 KTSP 2 Silabus 3 Kriteria Ketuntasan Minimal KKM 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 5 Menyusun LKS 6 Menyusun Soal Ulangan Harian, UTS,UKK BOS Iuran anggota 2 Jangka Menengah a. Out Bond b. Kunjungan Industri c. Menyusun Alat Peraga BOS Iuran anggota Sponsor 3 Jangka Panjang a.LombaGuru Berprestasi b. Seminar Implementasi Kurikulum c. Studi Banding BOS Iuran anggota Sponsor Sumber: Dokumen KKG Gugus Ahmad Yani Data Evaluasi Program Kerja KKG tahun 20122013 KKG Ahmad Yani tercermin dari sebagai berikut: Tabel 4.2 Evaluasi Program Kerja KKG Ahmad Yani NO PROGRAM KERJA BULAN TERLAKSANA I JANGKA PENDEK 1. Menyusun ADM Kesiswaan Juli 2012 100 2. Menyusun ADM Guru Juli 75 a. KTSP Juli s.d Sept 2012 100 b. KKM Juli s.d 100 Sept 2012 c. RPP Juli s.d Sept 2012 50 d. Silabus Okt s.d Des 2012 100 Menyusun LKS Menyususn soal UH,UTS,UKK II JANGKA MENENGAH 3. Out bond dilaksanakan di lapangan Congol Karangjati selama satu hari,Sabtu.Outbond diisi oleh instrukutr dengan games yang memotivasi dan melatih kekompakan yang bersifat rekreatif. Okt 2013 100 Kunjungan Industri yang direncanakan ke PT Sido Muncul dan PT CCAI belum terlaksana karena terbentur dengan kegiatan lomba kesiswaan yang padat Pebruari s.d April 4. Menyusun Alat Peraga Terkendala sumber bahan dan buku penunjang sebagai referensi sehingga team penyusun yang dibentuk belum dapat menyusun alat peraga Agustus s.d Desember 2013 III JANGKA PANJANG 1. Lomba Guru Berprestasi 2. Seminar Implementasi Kurikulum 3. Studi Banding 4. Tidak terlaksana karena kurang terkoordinasi sehingga tidak ada persiapan khusus. Agustus 2013 s.d Desember 2013 Rata-Rata Keterlaksanaan 52,1 Sumber: Dokumen KKG AHMAD YANI Kabupaten Semarang Hasil evaluasi internal program kerja KKG Gugus Ahmad Yani menunjukkan bahwa rata-rata keterlaksanaan program yang ditentukan baru mencapai 52,1 . Mengacu pada indikator kesesuaian standar pengelolaan KKG yang menjelaskan bahwa pengelolaan KKG Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang dikategorikan Sesuai S skor 51 – 75 pengelolaan KKG Ahmad Yani sesuai dengan indikator Standar Pengelolaan KKG. Dengan demikian pengelolaan program KKG Ahmad Yani dikategorikan sesuai tetapi dengan skor minimal. Di samping itu hasil dari Focus Group Discussion FGD dengan seluruh anggota KKG Ahmad Yani juga menyepakati bahwa pelaksanaan kegiatan dengan mengacu pada gambaran model Pengelolaan KKG Ahmad Yani saat ini masih mengalami kendala dan belum mencapai tujuan berupa peningkatan mutu kompetensi dan profesionalitas guru kelas. Untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan kegiatannya, KKG Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang membutuhkan uraian yang menunjukkan sejauh mana keseuaian Standar Pengelolaan KKG Ahmad Yani Kabupaten Semarang dengan Standar Pengelolaan KKG yang dikeluarkan oleh Direktorat Profesi Pendidik Dirjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2008. Model Pengelolaan KKG Ahmad Yani dapat digambarkan sebagai berikut: Eksternal Exchange Perubahan Paradigma Pendidikan Ijin Operasional Gambar 4.1 Model Strategi Pengelolaan KKG Ahmad Yani Penjelasan Gambar: 1. Pengelolaan KKG Ahmad Yani mengalami perubahan akibat adanya faktor eksternal, yaitu perubahan paradigma pendidikan dari model system teacher centeredtradisional yang berpusat pada guru untuk ke sistem pembelajaran yang berpusat pada siswa, ke sistem pembelajaran yang berbasis pada pemecahan masalah dan pemahaman. Internal Exchange Guru Pengelolaan KKG Ahmad Yani Program Kepengurusan Sarana dan Prasarana Nara Sumber Pembiayaan Lap. Pertanggung Jawaban OUTPUT Peningkatan Kompetensi dan Profesionalit as Guru Belum ada Jaminan Mutu tentang Peningkatan Kompetensi dan Profesionslitas Guru Pengelolaan KKG Ahmad Yani belum sesuai Standar 2. Faktor internal pengembangan professional lebih pada motivasi pribadi guru untuk meningkatkan kompetensinya sebagai agen perubahan agent of change. 3. Faktor Eksternal dan Faktor Internal inilah yang menuntut adannya pengembangan KKG Ahmad Yani melalui strategi pengelolaan baru sebagai jaminan layanan terhadap anggotanya yaitu peningkatan kompetensi dan profesionalisme Guru dengan potensi Ijin Operasional, Program, Kepengurusan, Sarana dan Prasarana, Nara Sumber, Pembiayaan, dan LPJ yang dimiliki. 4. KKG Ahmad Yani diukur berdasarkan Instrumen Keseuaian Standar Pengelolaan KKG Standar Organisasi, Standar Program, Standar Pengelolaan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Sumber Daya Manusia, Standar Pembiayaan, Standar Penjaminan Mutu mengacu pada Standar Pengembangan KKG yang dikeluarkan oleh Direktorat Profesi Pendidik Dirjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2008. 5. Pengelolaan KKG Ahmad Yani belum sesuai dengan Standar Pengembangan KKG. 6. Sebagai Output setelah guru mengikuti kegiatan di dalam organisasi KKG Ahmad Yani belum tercapai adanya jaminan mutu berupa peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru. Untuk mencapai adanya jaminan mutu berupa peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru, maka pengelolaan KKG Ahmad Yani harus disesuaikan dengan Standar Pengembangan KKG yang dikeluarkan oleh Direktorat Profesi Pendidik Dirjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2008. Maka dari itu harus menggunakan strategi yang tepat yaitu dengan menggunakan analisis SWOT.

C. Analisis SWOT KKG Ahmad Yani

Dokumen yang terkait

Persepsi Guru Non Penjasorkes Sekolah Dasar Terhadap Kompetensi Guru Penjasorkes Se- Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang.

0 0 78

Persepsi Guru Non Penjasorkes Sekolah Dasar Terhadap Kompetensi Guru Penjasorkes Se- Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang.

0 0 156

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengelolaan KKG dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang T2 942014701 BAB I

0 0 11

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengelolaan KKG dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang T2 942014701 BAB II

0 0 33

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengelolaan KKG dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang T2 942014701 BAB V

0 0 2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengelolaan KKG dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang

0 0 15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengelolaan KKG dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang

0 0 42

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model KKG PAB Kabupaten Semarang dalam Meningkatkan Mutu Profesionalitas Guru T2 942009125 BAB I

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model KKG PAB Kabupaten Semarang dalam Meningkatkan Mutu Profesionalitas Guru T2 942009125 BAB IV

0 0 51

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kompetensi Guru SD Negeri Gugus Kendalisada Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan T2 942012026 BAB IV

0 0 29