Atas dasar inilah penulis ingin mengetahui dan tertarik untuk mengadakan
penelitian dalam pembuatan skripsi dengan judul “PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP KEBERHASILAN
BELAJAR MAHASISWA PAI PADA MATA KULIAH USHUL FIQH DI FITK UIN SYAHID JAKARTA.”
B. Identifikasi, Pembatasan, dan Perumusan Masalah
Identifikasi Masalah
Dengan memperhatikan latar belakang di atas, maka dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut:
1. Latar belakang penggunaan metode diskusi
2. Pelaksanaan metode diskusi
3. Kebaikan dan kelemahan metode diskusi
4. Tingkat keberhasilan metode diskusi
5. Efektifitas metode diskusi
Pembatasan Masalah
Sesuai dengan judul di muka maka yang menjadi pembatasan masalah sesuai dengan pemaparan di bawah ini:
1. Penggunaan metode diskusi yang dimaksud adalah membawa hasil dalam
arti adanya ketepatan pelaksanaan metode diskusi yang dilaksanakan di FITK UIN Jakarta.
2. Hasil belajar yang dimaksud adalah nilai akhir setelah ujian akhir semester
ganjil PAI non reguler semester III tahun akademik 2007-2008 pada mata kuliah ushul fiqh program studi strata satu FITK UIN Jakarta.
3. Ushul Fiqh yang dimaksud adalah mata kuliah wajib yang harus diikuti oleh
mahasiswa PAI non reguler sesuai dengan syilabus yang diberikan oleh Jurusan PAI FITK UIN Jakarta yang berlokasi di Jl. Ir. Juanda No. 96
Ciputat.
Perumusan Masalah
Dari pembatasan masalah yang telah dijelaskan di atas, maka penulis dapat merumuskan masalah sebagai berikut:
a. Apakah metode diskusi baik untuk digunakan dalam pembelajaran mata
kuliah ushul fiqh pada mahasiswa PAI di FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta?
b. Apakah terdapat pengaruh penggunaan metode diskusi terhadap
keberhasilan belajar mahasiswa PAI pada mata kuliah ushul fiqh di FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui pelaksanaan metode diskusi di lokal kelas PAI non
reguler FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
2. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode diskusi terhadap
keberhasilan belajar mahasiswa PAI non reguler pada mata kuliah ushul fiqh
di FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Manfaat Penelitian
1. Untuk menjadi bahan acuan bagi para mahasiswa jurusan Pendidikan
Agama Islam dalam menggunakan metode diskusi. 2.
Sebagai bahan informasi mengenai efektif atau tidaknya penggunaan metode diskusi pada pembelajaran PAI di FITK.
BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR
