Populasi dan Sampel Tehnik Pengumpulan Data

D. Populasi dan Sampel

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Jadi populasi bukan hanya orang, tetapi juga obyek dan benda-benda alam yang lain. Populasi juga bukan sekedar jumlah yang ada pada obyeksubyek yang dipelajari, tetapi meliputi seluruh karakteristik sifat yang dimiliki oleh subyek atau obyek tersebut. 23 Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. 24 Dengan kata lain sampel adalah sebagai atau wakil populasi yang diteliti. Dalam penelitian ini yang dijadikan responden adalah mahasiswa PAI FITK, semester III. Responden yang dijadikan populasi adalah mahasiswa semester III-A dan III-B dengan jumlah 62 orang. Adapun yang dijadikan sampel dari jumlah populasi yaitu sebanyak 30 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling, yaitu dipilih secara acak.

E. Tehnik Pengumpulan Data

Pengumpulan data tidak lain dari suatu proses pengadaan data primer untuk keperluan penelitian. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa tehnik yaitu: 1. Observasi Ialah metode atau cara-cara menganalisis dan mengadakan pencatatan secara sistematis mengenai tingkah laku dengan melihat atau 23 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R D, Bandung: Alfabeta, 2006, cet. 2, hal. 89 24 Sugiyono, Metode Penelitian . . ., hal. 90 mengamati individu atau kelompok secara langsung dengan menggunakan mata tanpa ada pertolongan alat standar lain untuk keperluan tersebut. 2. Interview Adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab, sambil bertatap muka antara penanya atau pewawancara dengan si penjawab atau responden dengan menggunakan alat yang dinamakan interview guide panduan wawancara. 25 3. Angket metode kuesioner Merupakan tekhnik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. Kuesioner merupakan tekhnik pengumpulan data yang efisien bila peneliti tahu dengan pasti variabel yang akan diukur dan tahu apa yang bisa diharapkan dari responden. 26

F. Tehnik Analisis Data

Dokumen yang terkait

Motivasi mahasiswa masuk program ekstensi fitk UIN Jakarta serta penagaruhnya terhadap aktivitas belajar

0 3 98

Dzahiroh Takhlith Al-Syifrah fi Lembaga Dakwah Islam "Syahid"

0 4 110

Efetivitas penyelenggaraan praktik qira'at FITK UIN Jakarta bagi mahasiswa jurusan PAI

0 6 91

Kegiatan Organisasi BEM-NR FITK dan hubungannya dengan belajar Mahasiswa non reguler di UIN Jakarta

0 6 60

Hubungan Rokok Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa PAI UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

0 4 95

HUBUNGAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH SOSIOLOGI ANTROPOLOGI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS FITK UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

1 17 125

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH Pengaruh Kemandirian Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Pendidikan Akuntansi Uni

0 1 12

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN KEAKTIFAN BELAJAR Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan

0 0 15

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN KEAKTIFAN BELAJAR Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan

0 0 14

SURAT PERNYATAAN SURAT MAHASISWA – FITK UIN JAKARTA Surat Pernyataan

0 1 1