1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang diuraikan pada bab IV yaitu pre-test mempunyai rata-rata M = 82,21 dan Standard Deviasi SD = , sedangkan post-test rata-rata M = 95,57 dan Standard Deviasi SD = 16,32. Sehingga diperoleh hipotesis t hitung t tabel = 7,40 1,70, maka dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh yang signifikan dari Bimbingan Kelompok Tekhnik Home room Dalam Meningkatkan Minat Kewirausahaan Enterpreneurship di Kalangan Siswa SMK Negeri 2 Tebing tinggi Tahun Ajaran 20132014.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan pada beberapa pihak, antaranya : 1. Bagi pihak sekolah terutama guru pembimbing, hendaknya lebih memperhatikan minat kewirausahaan siswa, salah satunya dengan mengadakan bimbingan kelompok teknik homeroom. 2. Bagi siswa sebagai remaja dituntut untuk memiliki minat kewirausahaan yang optimal sehingga dapat menjadi pribadi yang memiliki jiwa usaha mandiri 3. Untuk para siswa yang belum memiliki minat kewirausahaan hendaknya mau mengikuti kegiatan bimbingan kelompok teknik homeroom yang diadakan di sekolah. DAFTAR PUSTAKA Ari, M. 2012. Penelitian Wirausaha Melalui Model Sinektik Pada Siswa Kelas Xi Ak2 Di Smk Abdi Negara Muntilan S1 thesis. Universitas Negeri Yogyakarta http:eprints.uny.ac.id86443bab202202007104244013.pdf di akses tanggal 17 april 2013 Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Peneliitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arifin. 2009. Pendidikan Kewirausahaan Siswa melalui Kopsis Sekolah. http:drarifin.wordpress.com20090113pendidikan-kewirausahaan- siswa- melalui-kopsis-sekolah Dalyono, M, 2012. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. FIP Unimed.2013. Pedoman Penulisan Skripsi. Medan: Pers Unimed. Guntoro. 2007. Pengertian minat berwirausaha dalam http:jurnal.skripsi Universitas Pendidikan Indonesia. Online, diakses 18 Februari 2012 Hartinah, S. 2009. Konsep Dasar Bimbingan Kelompok. Bandung: Refika Aditana Mulyaningtyas, B dan Yusup Purnomo. 2007 . Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Erlangga Nursalim. 2002. Dasar-Dasar Bimbingan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta. Prayitno. 1995. Dasar-Dasar Bimbingan Konseling. Depdikbud: Rineka Cipta Pengertian Menurut Ahli Artikel Definisi Minat. 2012 http:www.sarjanaku.com201212pengertian-minat-menurut-para- ahli.html Romlah. 2006. Bimbingan Konseling. Bogor: Ghalia Indonesia. Saputri,Rahmadian, E. 2012. Kegiatan Keterampilan berjualan bakso bakar dalam mengembangkan minat wira usaha warga belajar kelurahan PKK Kelurahan Kedai Ledang Kecamatan Kisaran Timur Kabupaten Asahan. Medan: Skripsi Saroni, Mohammad.2012. Mendidik dan Melatih Enterrpreneur Muda. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TANJUNG BINTANG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015

1 9 104

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI MANGGUNGAN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2015 2016

0 16 290

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS IX SMP NEGERI 25 SEMARANG TAHUN AJARAN 20152016

8 49 216

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SIRAMPOG BREBES TAHUN AJARAN 2015 2016

1 16 245

BLANKO LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK REGULASI DIRI2

1 3 21

MENINGKATKAN HARGA DIRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 PATEBON KENDAL

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS

0 0 23

UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK STIMULUS CONTROL

0 0 23

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN

0 1 26

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA KARYAWAN

0 0 20