Yang ditampilkan digunakan. Anda bisa
dalam dokumen pa inginkan tidak ada,
Symbol.
Untuk menyisipkan langkah-langkah be
1 Klik simbol.
2 Klik Insert.
3 Klik tombol Close c. Menyisipkan WordA
WordArt adalah fasi mudah membuat su
memilih bentuk-be memperlihatkan beb
n pada pilihan simbol adalah simbol-simbo bisa mengeklik salah satu symbol tersebut unt
pada tempat kursor berada. Namun, bila sim a, kliklah
. Lalu akan mun
Gambar 5. 32. Kotak dialog symbol
an symbol pada kotak dialog ke dalam dok berikut:
lose. dArt
fasilitas yang memungkinkan pemakai untuk t suatu tulisan dengan bentuk yang menarik,
-bentuk yang telah disediakan. Gamba eberapa model WordArt.
Gambar 5. 33. Berbagai model WordArt
95 bol yang pernah
ntuk disisipkan ke simbol yang Anda
uncul kotak dialog
okumen, lakukan
tuk dapat dengan arik, dengan cara
bar berikut ini
96 Cara menyisipkan W
1 Letakkan kursor 2 Klik tab Insert.
3 Klik tombol
4 Klik model Word WordArt Text.
5 Ketikkan teks Mi
Gamb
6 Klik tombol OK. WordArt adalah sebagai berikut:
sor pada tempat penyisipan WordArt. t.
. Akan muncul pilihan WordArt.
Gambar 5. 34. Pilihan WordArt
ordArt yang Anda kehendaki. Akan muncul k .
Microsoft Wordseperti yang terlihat pada gamb
mbar 5. 35. Tampilan setelah teks diketikkan
K. Hasilnya diperlihatkan pada Gambar berikut
Gambar 5. 36. Hasil WordArt
l kotak dialog Edit mbar berikut.
ut.
Untuk mengedit tek berikut:
1 Klik WordArt yan 2 Klik tab Format.
3 Klik .
4 Lakukan peruba 5 Klik tombol OK.
Beberapa hal yang b
• , digunakan
• •
terlihat pada Ga
Gam
• , b
• d. Menuliskan Persam
Jika Anda perlu men Equation. Dengan f
matriks sampai bent teks pada WordArt yang telah dibuat, lakuka
ang ingin diedit. at.
bahan teks pada kotak dialog Edit WordArt Tex K.
g berguna untuk pengeditan WordArt:
kan untuk mengatur spasi antar karakter , untuk mengubah model WordArt.
, untuk mengubah lintasan tulisan. Pilihan ambar berikut.
ambar 5. 37. Lintasan tulisan pada WordArt
, berguna untuk mengatur warna pada WordArt , berguna untuk mengatur bagian tepi Word
maan Matematika enyisipkan persamaan matematika, Anda bisa
n fasilitas ini, Anda bisa menuliskan notasi m entuk akar yang kompleks.
97 kan dengan cara
ext.
an yang tersedia
Art. rdArt.
isa menggunakan si matematika, dari
98 1 Cara Menyisipka
a Klik tab Inse b Klik
.
Gamb
c Lakukan pen adalah conto
d Klik . A
e Klik
f Klik bagian
g Klik .
kan Persamaan Matematika sert.
. Akan muncul tampilan seperti pada Gambar
bar 5. 38. Tampilan setelah penyisipan Equation
engetikan untuk menuliskan persamaan mate ntoh pembuatan notasi matematika:
. Akan muncul sejumlah pilihan pada Radicals.
Gambar 5. 39. Pilihan pada Radicals
. Hasilnya adalah .
n dalam tanda akar sehingga menjadi
. Akan muncul pilihan pada Fraction. ar berikut.
n
atematika. Berikut
ls.
h Klik i
Klik bag
j Ketikkan b-4
k Seleksilah b
l Klik
. A
Gambar 5. Gambar 5. 40. Pilihan pada Fraction
. Hasilnya adalah .
agian atas.
-4ac. Hasilnya adalah .
b sehingga menjadi .
. Akan muncul pilihan pada Subscripts and Su
5. 41. Pilihan pada Subscripts and Superscripts.
99 Superscripts.
.
100 m Klik
n Ketikkan 2 p o Ketikkan 2a
p Klik di luar p
D. Aktivitas Pembelaj
Modul ini disusun ag pelatihan untuk mena
ingin dicapai dalam ke Pada prinsipnya, pese
dan aktif dalam setia dalam kegiatan pemb
No Aktiv
1. Apersepsi tentang
dengan melibatkan 2.
Penyampaian mat 3.
Membaca uraian m 4.
Memahami uraian 5.
Bertanya tentang m 6.
Berdiskusi dengan pembelajaran
7. Mengembangkan m
. Hasilnya adalah pada kotak sesudah b.
a pada kotak di bawah r persamaan matematika. Hasilnya adalah sepe
mbelajaran
agar dapat dijadikan sebagai panduan pembe nambah wawasan dan pemahaman tentang k
kegiatan pembelajaran 4. eserta pelatihan harus mengikuti kegiatan bel
tiap kegiatan pembelajaran yang dilakukan. A belajaran 4 tertuang dalam tabel berikut ini:
Tabel 5. 3. Aktivitas Pembelajaran
ktivitas Pembelajaran Keterl
ng kegiatan membuat dokumen kan tabel, gambar, dan diagram
Ya Tidak ateri oleh instruktur
Ya Tidak n materi pembelajaran
Ya Tidak an materi pembelajaran
Ya Tidak g materi pembelajaran
Ya Tidak an teman tentang materi
Ya Tidak n materi pembelajaran
Ya Tidak seperti berikut.
belajaran peserta kompetensi yang
elajar tatap muka . Adapun aktivitas
:
erlaksanaan k
k k
k k
k k
8. Mengerjakan latiha
E. Latihan Kasu
1. Latihan
Setelah anda belajar d banyak lagi agar anda
termuat pada tabel ter dan tanyakan pada inst
2. Tes Formatif a. Tes Toeri
1 Langkah-langka a. insert table
b. klik table in c. insert colum
d. insert rows 2 Pengaturanpen
dilakukan melalu a. rows
b. columns c. auto
d. auto format 3 Pengaturanpen
dilakukan melalu a. columns
b. rows c. auto
d. auto format 4 Untuk menghapu
a. klik baris yan b. klik baris yan
c. klik baris yan d. klik baris yan
tihantugas yang diberikan Ya Tidak
Kasus Tugas
r dalam pembuatan tabel, cobalah ulangi lati da lebih banyak mengetahui tentang fasilita
tersebut. Permasalahan dan kendala yang an struktur.
kah dalam pembuatan tabel melalui menu tabe le
insert lumns
ws enentuan jumlah baris pada langkah pembua
lalui setting :
at enentuan jumlah kolom pada langkah pembua
lalui setting :
at apus sebuah baris langkah-langkah yang dilaku
ang akan dihapus tab layout delete delet ang akan dihapus tab layout delete delet
ang akan dihapus tab layout delete delet ang akan dihapus tab layout delete delet
101 k
latihan yang lebih litas-fasilitas yang
anda temui catat
bel adalah:
uatan tabel dapat
uatan tabel dapat
akukan adalah... lete table
lete columns lete cells
lete rows
102 5 Untuk menghapu
a. klik baris yan b. klik baris yan
c. klik baris yan d. klik baris yan
b. Tes Praktek
Buatlah tabel sepert
No Na
1 Ah
2 B
3 An
4 Ra
5 L
F. Rangkuman
Dalam suatu dokume atau kolom untuk
menambahmenghap row, lebar kolom col
G. Umpan Balik da
Apakah semua soal cocokkanlah jawaba
pembelajaran 4 yang jawaban Anda yang
mengetahui tingkat pe Tingkat peng
Arti tingkat p Baik sekali
Baik Cukup
apus tabel langkah-langkah yang dilakukan ada ang akan dihapus tab layout delete delet
ang akan dihapus tab layout delete delet ang akan dihapus tab layout delete delet
ang akan dihapus tab layout delete delet
erti berikut ini :
Nama Kelas
Nilai
Ahmad X
9 Budi
X 9
Annisa X
9,5 Rahmat
X 8
Lilis X
8,5
men diperlukan suatu data yang dibuat dala k mempermudah dan
memperjelas dok apus bariskolom insertdelete rowcolumn, ti
column width, dll.
Balik dan Tindak Lanjut
al sudah Anda kerjakan dengan baik? Jika su ban Anda dengan kunci jawaban tes fo
ng terdapat pada akhir kegiatan pembelajaran ng benar, kemudian gunakanlah rumus di b
penguasaan Anda terhadap materi kegiatan 4 nguasaan = Jumlah jawaban benar : 5 x 100
t penguasaan yang diperoleh adalah : li
= 90 – 100
= 80 – 89
= 70 – 79
dalah... lete table
lete columns lete cells
lete rows
i
alam bentuk tabel okumen, seperti:
, tinggi baris high
sudah, sekarang formatif kegiatan
an 4 ini. Hitunglah i bawah ini untuk
4. 00