MATERI PEMBELAJARAN PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN

gambar anggota tubuh manusia 13. Siswa mendengarkan iringan lagu “kepala- pundak-lutut- kaki” dengan menggunakan iringan 14. Siswa menirukan guru bernyanyi lagu “ kepala-pundak-lutut- kaki” dengan menggunakan iringan musik 15. Siswa dan guru bernyanyu bersama-sama lagu “kepala-pundak-lutut-kaki” Penutup 11. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari 12. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi 13. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti. 14. Melakukan penilaian hasil belajar 15. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 5 menit

W. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

6. Buku Siswa Tema : Hidup Bersih dan Sehat Kelas 2 7. Kartu bilangan 8. Gambar anggota tubuh manusia 9. Lagu “kepala-pundak-lutut-kaki”

X. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

4.2.1 Mendeskripsikan secara sederhana cara menjaga kesehatan anggota

tubuh bagian atas 1. Sikap No Nama Siswa Perubahan Tingkah Laku Percaya Diri Santun Mandiri BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM 1 Rizal Faiq A.P.Z 2 Andika Wahyu D. 3 Alif Awang Nanda N 4 Feri Nugroho 5 Eka Satriyo Nugroho Keterangan : BT : Belum Terlihat MT : Mulai Terlihat MB : Mulai Berkembang SM : Sudah Membudaya

2. Pengetahuan

a. Tes Lisan

No Kriteria Deskripsi Penilaian 4 3 2 1 1 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh bagian atas yang terdiri dari rambut 2 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh bagian atas yang terdiri dari telinga 3 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh yang terdiri dari mata 4 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh yang terdiri dari hidung 5 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh yang terdiri dari mulut 6 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh bagian atas 7 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh bagian bawah yang terdiri dari kaki 8 Siswa mampu menyebutkan cara menjaga kesehatan anggota tubuh manusia yang terdiri dari bagian atas dan bagian bawah Keterangan : 4 : Secara Mandiri 3 : Sedikit Bantuan 2 : Banyak Bantuan 1 : Belum Mampu

3. Keterampilan

a. Unjuk kerja kegiatan mendeskripsikan secara sederhana cara

menjaga kesehatan anggota tubuh bagian atas No Kriteria Deskripsi Penilaian 4 3 2 1 1 Siswa mampu