KOMPETENSI INTI KI Demonstr

B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator 1 PKN 1.4. Menerima aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah 1.2.9. Menyebutkan 2 tata tertib yang berada di dalam kelas 1.2.10. Menyebutkan 3 tata tertib yang berada pada antar kelas 1.2.11. Menyebutkan 3 tata tertib yang berada di sekolah 2 IPS 3.2. Mengenali benda pribadi milik diri sendiri 3.1.4. Menyebutkan nama pakaian yang dikenakannya kemeja, celana, kaos 3.1.5. Menyebutkan benda pribadi miliknya buku, tempat minum, tas, pensil, penghapus, baju yang diletakan di meja 3.1.6. Menyebutkan nama benda yang dibawa pada saat ke sekolah

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

7. Siswa dapat menyebutkan 2 tata tertib yang berada di dalam kelas 8. Siswa dapat menyebutkan 3 tata tertib yang berada pada antar kelas 9. Siswa dapat menyebutkan 3 tata tertib yang berada di sekolah 10. Siswa dapat menyebutkan nama pakaian yang dikenakannya 11. Siswa dapat menunjuk benda pribadi miliknya buku, tempat minum, tas, pensil, penghapus yang diletakan di meja 12. Siswa dapat menyebutkan nama benda yang dibawa pada saat ke sekolah

D. MATERI PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan tata tertib yang ada di lingkungan sekolah 2. Melaksanakan tata tertib yang aa di lingkungan sekolah 3. Menyebutkan benda milik pribadi

E. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan : Saintifik Metode : tanya jawab, penugasan, latihan,

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing. 2. Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. 3. Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang ”Hidup Rukun”. 4. Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan. 5 menit Inti 34. Guru menjelaskan tata tertib yang berada di kelas, di luar kelas, dan di skolah mengamati 35. Siswa dan guru melakukan tanya jawab macam-macam tata tertib yang ada di kelas, di luar kelas, dan di sekolah menanya 36. Siswa menyebutkan tata tertib yang ada di kelas, di luar kelas, dan di sekolah mengomunikasikan 37. Siswa menyebutkan nama pakaian yang dikenakannya berdasarkan pengamatan 20 menit