1. Home
  2. Lainnya

DASAR PENELITIAN LOKASI PENELITIAN FOKUS ATAU VARIABEL PENELITIAN

36 BAB III METODE PENELITIAN

A. DASAR PENELITIAN

Pendekatan metode penelitian yang penulis gunakan adalah pendekatan metode penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata- kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Pendapat lain mengemukakan bahwa metode penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia baik dalam kawasannya maupun dalam peristilahannya. Selain definisi-definisi tersebut di atas, terdapat pula definisi tentang metode penelitian kualitatif menurut David Williams 1995, David berpendapat bahwa penelitian kualitatif adalah pengumpulan data pada suatu latar alamiah, dengan metode alamiah, dan dilakukan oleh orang atau peneliti yang tertarik secara alamiah. Beberapa pendapat tentang metode penelitian kualitatif tersebut dapat disistesiskan bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami subyek penelitian misalnya perilaku, persepse, motivasi, tindakan, dan lain sebagainya, secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk bahasa dan kata-kata pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. 37

B. LOKASI PENELITIAN

Lokasi penelitian berada di Pondok Pesantren Salaf Girikusumo tepatnya di Desa Banyumeneng, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak, Jawa Tengah. Pondok pesantren salaf girikusumo mengapa dipilih sebagai lokasi penelitian karena merupakan salah satu pondok pesantren yang mempunyai jenjang pendidikan formal yaitu SMA Ky Ageng Giri dan pondok pesantren telah lama melaksanakan pola belajar mudzakaroh sejak pondok pesantren dipimpin oleh alm.KH. Nadzif Muhammad Zuhri yaitu pada tahun 1982 M Hamdan, pengurus pondok pesantren 17 Desember 2009.

C. FOKUS ATAU VARIABEL PENELITIAN

Fokus penelitian ini adalah a. Penerapan pola belajar mudzakaroh siswa SMA Ky Ageng Giri dalam pondok pesantren. b. Hasil belajar yang dicapai oleh siswa SMA Ky Ageng Giri.

D. SUMBER DATA

Dokumen yang terkait

Pelaksanaan Integrasi Pesantren Salaf (Tradisional) dan Khalaf (Modern) di Pondok Pesantren Qotrun Nada

6 80 118

Perbandinagn Pembelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Modern Dengan pndok Pesantren Salaf Dalam Persepsi Ssntri: studi kasus pondok pesantren daarul ahsan dan pondok pesantren Al-Musayyadah

1 14 91

EKSPRESI TULIS SANTRI PONDOK PESANTREN SALAF DURROTU ASWAJA KAJIAN PRAGMATIK

1 33 99

PENGARUH KEPEMIMPINAN, KEDISIPLINAN, BEBAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU(Studi Pada Yayasan Kyai Ageng Giri Mranggen Demak).

0 6 22

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK PADA LINGKUNGAN YAYASAN KYAI AGENG GIRI KABUPATEN DEMAK.

0 2 11

(ABSTRAK) POLA BELAJAR MUDZAKAROH DI SMA KY AGENG GIRI BERBASIS PONDOK PESANTREN SALAF GIRIKUSUMA BANYUMENENG MRANGGEN DEMAK.

0 0 3

KOMPARASI ANTARA PENILAIAN TERHADAP KURIKULUM ALA PONDOK PESANTREN SALAF DAN ALA PONDOK PESANTREN MODERN DALAM PENGAJARAN AGAMA : studi kasus di pondok pesantren salaf al-musthofa kediri dan di pondok pesantren modern hidayatullah surabaya.

0 4 151

Pengaruh Brain Circulation Untuk Memperk

0 0 17

PRAKTIK PENDIDIKAN LIBERAL DAN MULTIKULTURAL DI PONDOK PESANTREN (STUDI KASUS DI PONDOK MODERN GONTOR DAN PESANTREN SALAF API TEGALREJO)

0 3 221

MENGGALI MAKNA KHATAMAN AL-QUR‟AN DI PONDOK PESANTREN GIRI KESUMO DEMAK (STUDI LIVING QUR‟AN) SKRIPSI

0 1 128