RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMPN 1 Lenteng
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA
Kelassemester : VII satu
Materi Pokok : Klasifikasi Makhluk Hidup
Sub Topik : Klasifikasi Tumbuhan dan Hewan
Alokasi Waktu : 1 pertemuan 2 JP
A. Kompetensi Inti 1.
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi KI Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi 1.
1.1. Mengagumi keteraturan dan
kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan dalam ekosistem, dan peranan
manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama
yang dianutnya. 1.1.1 Mengagumi berbagai macam klasifikasi
tumbuhan dan hewan sebagai ciptaan Tuhan.
2.
2.1.
Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat; 2.1.1 Melakukan kegiatan diskusi terhadap
berbagai materi mengenai klasifikasi
tumbuhan dan hewan dengan jujur, teliti dan 1
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari.
bertanggung jawab.
3. 3.3 Memahami prosedur
pengklasifikasian makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup
sebagai bagian kerja ilmiah,serta mengklasifikasikan
berbagai makhluk hidup dan benda-benda
tak-hidup berdasarkan ciri yang diamati
3.3.1 Menjelaskan kingdom tumbuhan dan hewan. 3.3.2 Menyebutkan contoh tumbuhan dan hewan
berdasarkan kingdomnya. 3.3.3 Mengklasifikasikan masing - masing
tumbuhan dan hewan berdasarkan kindomnya.
4. 4.3 Mengumpulkan data dan
melakukan klasifikasi terhadap benda-benda, tumbuhan, dan
hewan yang ada di lingkungan sekitar
4.3.1 Menyajikan hasil diskusi tentang klasifikasi tumbuhan
dan hewan
serta mengkomunikasikan hasilnya.
C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1
