Je n is- j e n is Pe sa w a t Se d e r h a n a

A. Je n is- j e n is Pe sa w a t Se d e r h a n a

1. Tua s ( Pe ngungk it )

Kit a m em erlukan sebat ang kayu at au besi unt uk m em indahkan bat u yang besar. Kayu at au besi it ulah yang disebut j uga t uas ( pengungkit ) . Tuas m erupakan alat unt uk m en g a n g k a t a t a u m en g u n g k i t b en d a . Bat ang kayu/ besi t ersebut bert um pu pada suat u t em pat y ang disebut t it ik t um pu.

Sum be r : Dokum en Pribadi

Tem pat gaya yang beker j a disebut t it ik Ga m ba r 8 .1 Cont oh t uas

j enis I

kuasa. Tem pat beban berada disebut t it ik beban. Jarak ant ara t it ik t um pu dan t it ik kuasa disebut lengan kuasa, sedangkan j arak ant ara t it ik beban dengan t it ik t um pu disebut lengan beban.

Tu as d ig olon g k an m en j ad i t ig a g olon g an . Pen g g olon g an it u berdasarkan posisi kuasa, beban, dan t it ik t um pu.

a. Tu a s Je n is I

Pada t uas j enis I , posisi t it ik t um pu ( TT) berada diant ara beban ( TB) dan kuasa ( TK) . Sehingga dapat dit ulis rum us TB - TT - TK. Cont oh t uas j enis I ant ara lain gunt ing, t ang, j ungkat - j ungkit , pem ot ong kuku, dan pencabut paku.

Unt uk m em aham i cara kerj a t uas j enis I , lakukanlan kegiat an berikut !

M a u le bih t a h u

Ala t da n ba h a n

- Kaleng cat yang t ert ut up -

Obeng pipih at au sendok

Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Ca r a Ke r j a

1. Let akkan kaleng di at as m ej a.

2. Bukalah t ut up kaleng dengan j arim u, j ika t idak bisa j angan dipaksakan.

3. Bukalah kaleng dengan obeng pipih at au sendok.

Pe r t a n y a a n

1. Apakah kam u dapat m em buka kaleng dengan j arim u?

2. Apakah kamu dapat membuka kaleng dengan m enggunakan obeng pipih?

3. Manakah yang lebih m udah m em buka t ut up kaleng, m enggunakan j ari at au m enggunakan obeng? Jelaskan!

4. Dari kegiat an it u, apa yang dapat kam u sim pulkan?

Ke sim pula n

b. Tu a s Je n is I I

Pad a t u as j en i s I I , p o si si beban ( TB) berada diant ara t it ik t u m p u ( TT) d a n k u a s a ( TK ) . Sehingga dapat dit ulis rum us TT - TB - TK. Cont oh t uas j enis I I ant ara lain p em ot on g k er t as, g er ob ak beroda sat u, dan pem ecah bij i

Su m be r : Ensiklopedia, 2001

Unt uk m em aham i cara kerj a

Ga m ba r 8 .2 Cont oh t uas j enis I I

t uas j enis I I , lakukanlan kegiat an berikut !

130 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

M a u le bih t a h u

Ala t da n Ba h a n

- Dua huah j am bu yang m asih m ent ah -

Alat pem egah buah at au bij i

Ca r a Ke r j a

1. Let akkan sebuah j am bu di at as m ej a, beri alas agar t idak m engot ori m ej a.

2. Co b a l a h t e k a n d e n g a n t e l a p a k t a n g a n m u u n t u k m em ecahk anny a.

3. Let akkan buah j am bu yang sat ulagi pada alat pem ecah buah.

4. Cobalah pecahkan buah j am bu dengan alat pem ecah it u.

Pe r t a n y a a n

1. Apakah kam u dapat m em ecahkah buah j am bu m ent ah dengan t elapak t anganm u?

2. Apakah kam u dapat m em ecahkah buah j am bu m ent ah dengan alat pem ecah buah?

3. Manak ah y ang lebih m udah m em ecah buah j am bu mentah tersebut, menggunakan tangan atau m enggunakan alat pem ecah buah? Jelaskan!

4. Dari kegiat an it u, apa yang dapat kam u sim pulkan?

Ke sim pula n

Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Pada t uas j enis I I I , posisi kuasa ( TK) berada dian t ara t it ik t u m pu ( TT) dan beban ( TB) . Sehingga dapat dit ulis rum us TT - TK - TB. Cont oh t uas j enis I I I adalah sek op.

Unt uk m em aham i cara kerj a t uas j enis I I I , lakukanlan kegiat an berikut !

Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .3 Cont oh t uas j enis I I I

M a u le bih t a h u

1. Berdirilah dengan m em egang sekop.

2. Peganglah uj ung at as gagang sekop dengan t angan kiri, kem udian peganglah bagian t engah gagang sekop dengan t angan kananm u.

3. Mulailah m elak uk an ger ak an m engam bil pasir dengan sekop. Usahakan t angan kiri diam , yang bergerak hanya t angan kanan.

Pe r t a n y a a n

1. Tangan m anakah yang m enj adi t it ik t um pu?

2. Tangan m anakah yang m enj adi kuasa?

3. Bagian m anakah yang m enj adi beban?

4. Dari kegiat an it u, apa yang dapat kam u sim pulkan?

Ke sim pula n

132 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Pada tuas jenis I dan I I , beban yang berat dapat digerakkan dengan m udah. Pada tuas jenis I I I , untuk m enggerakkan beban akan lebih berat dibandingkan tuas jenis I dan II. Namun, tuas jenis III mempunyai keuntungan dapat m enggerakkan beban yang jaraknya lebih jauh dari titik kuasa.

Unt uk m em udahkan cara m em bedakan j enis t uas ( pengungkit ) , perhat ikan t abel berikut !

TT = Tit ik Tum pu TB = Beban

At au

TK = Kuasa

Dari t abel di at as dapat diket ahui bahwa unt uk m em aham i dan m engingat perbedaan t uas j enis I , I I dan I I I yait u bagian yang berada di rengah.

Jika yang berada di t engah

Tit ik Tum pu

J Tuas Jenis I

Beban

J Tuas Jenis I I

Kuasa

J Tuas Jenis I I I

2. Bidang Miring

Per m uk aan dat ar dengan salah sat u uj ungnya lebih t inggi daripada uj ung yang l ai n d i seb u t b i d an g m i r i n g . Jal an y an g ber kelok- kelok di pegunungan m er upakan cont oh bidang m iring. Bidang m iring dibuat bukan unt uk m encipt akan usah, m elainkan unt uk m em perm udah dalam m em indahkan

Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .4 Jalan yang

benda.

m elalui gunung dibuat berkelok- kelok

Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Pernahkah kam u m elihat orang yang sedang m em indahkan drum yeng berisi m inyak ke dalam t ruk? Drum yang berisi penuh dengan m inyak t erasa berat dan biasanya orang t idak dapat m engangkat nya. Unt uk dapat m em indahkan drum ke dalam t ruk, digunakan papan yang disandarkan pada bak t ruk. Kem udian drum didorong ke dalam t ruk.

Unt uk m em aham i cara kerj a bidang m iring, lakukanlan kegiat an berikut !

M a u le bih t a h u

Ala t da n Ba h a n

- Sebuah m obil m ainan -

Karet gelang -

Papan kayu sepanj ang 1 m et er -

Mej a set inggi 50 cm

Ca r a Ke r j a

1. I kat lah bagian depan m obil dengan karet gelang.

2. Sandarkan papan kayu pada m ej a.

3. Angk at lah m obil m ainan dengan m enar ik t ali k ar et set inggi m ej a. Ukurlah rent angan karet nya.

4. Tariklah m obil it u pada papan dari bawah ke at as dengan m enarik t ali karet nya. Ukurlah rent angan karet nya.

Pe r t a n y a a n

1. Rent angan karet m anakah yang lebih panj ang? Mengapa dem ikian?

2. Dari kegiat an it u, apa yang dapat kam u sim pulkan?

Ke sim pula n

134 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Dalam kehidupan sehari-hari banyak peralat an yang m em akai prinsip bidang m iring. Cont ohnya pisau, sabit ,

kapak, sekrup, dan baj i. Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .5

Mur dan baut dibuat m enggunakan prinsip bidang m iring

3. Kat rol

Kat r ol m er u p ak an r od a y an g ber put ar pada por osny a. Biasany a kat rol digunakan unt uk m engangkat

b e n d a y a n g b e r a t . Ka t r o l d a p a t m engubah arah gaya yang digunakan u n t u k m en ar i k at au m en g an g k at benda. Pada pripsipnya kat rol sam a dengan t uas, karena m em punyai t it ik t um pu, beban, dan kuasa.

Sum be r : Dokum en Pribadi

Ada beberapa j enis kat rol, yait u

Ga m ba r 8 .6 Penggunaan prinsip

k at r ol t et ap , k at r ol b eb as, k at r ol kat rol unt uk m enim ba air di sum ur m aj em uk, dan blok kat rol.

a. Ka t r ol Te t a p

Kat r ol t et ap m er upakan kat r ol yang posisinya t idak berubah. Kat rol j en is in i dipasan g di t em pat y an g t et ap dan kukuh. Cont oh kat rol t et ap y ang m udah dit em ui adalah k at r ol pada sum ur t im ba.

Dengan m enarik uj ung t ali yang t idak t erikat pada beban, m aka beban akan terangkat, kuasa yang

dibut uhkan sam a bengan berat beban Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .7 Kat rol t et ap

it u sendir i. Menar ik beban k e at as dengan m enggunakan kat rol lebih m udah daripada m engangkat benda secara langsung.

Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

Kt r o l b e b a s m e r u p a k a n k a t r o l yang posisinya selalu berubah. Kat rol bebas dapat bergerak, t idak dipasang p a d a t em p a t t er t en t u . Pa d a k a t r o l bebas, beban yang diangkat digant ungkan pada kat rol. Salah sat u uj ung t ali diikat kan pada t em pat yang t et ap dan uj ung t ali yang lain dit arik ke

at as. Ket ik a dit ar ik k at r ol dan beban Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .8 Kat rol bebas

akan naik. Keunt ungan m enggunakan kat rol bebas adalah gaya yang diperlukan unt uk m enarik benda lebih kecil daripada j ika m enggunakan kat rol t et ap.

c. Ka t r ol M a j e m u k

Katrol majemuk merupakan perpaduan ant ara kat rol bebas dengan kat rol t et ap yang dihubungkan dengan t ali. Biasan y a, beban dik ait k an pada k at r o l b eb as, sal ah sat u u j u n g t al i diikat kan pada kat rol t et ap. Dan uj ung t ali yang lain dit arik. Akibat t arikan it u beban dan kat rol bebas akan t erangkat

Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .9 Kat rol m aj em uk

ke at as. Makin banyak j um lah kat r ol, m aka gaya yang diperlukan m akin kecil.

d. Blok Ka t r ol

Blok kat rol m erupakan dua kat rol y ang dipasang secar a ber dam pingan p ad a sat u p or os. Bl ok k at r ol b i asa digunak an unt uk m engangk at beban yang berat , sehingga blok kat rol harus digerakkan dengan t enaga m esin. Blok kat rol j uga banyak digunakan bersam a- sa m a k a t r o l m a j e m u k u n t u k

m enggerakkan m esin penggerak. Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .1 0 Blok kat rol

136 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI

4. Roda Be r por os

Roda berporos m erupakan pesaw at sederhana yang berbent uk bundar dengan poros di bagian t engahnya. Pada bagian p o r o s b i a sa n y a n d i l e n g k a p i d e n g a n bant alan pelur u. Penggunaan bant alan peluru bertujuan untuk mengurangi gesekan ant ar poros dengan as roda. Jika

ada gay a, r oda ak an m u dah ber pu t ar. Sum be r : Dokum en Pribadi

Ga m ba r 8 .1 1 Roda

Con t oh p er alat an y an g m en g g u n ak an m em udahkan pem indahan benda roda, ant ara lain sepeda, gerobak, becak, dan st ir m obil.

Penggunaan r oda sangat ber guna unt uk unt uk m em indahk ah benda. Roda j uga digunakan berbagai benda agar m udah digeser- geser. Misalnya, kursi kant or, alas lem ari es, m ej a TV.

Tu g a s

Setelah kamu mempelajari tentang berbagai jenis pesawat sederhana, carilah benda-benda di sekitarmu yang menggunakan prinsip bidang miring, katrol, dan roda berporos. Tulislah benda-benda tersebut ke dalam tabel berikut!

No. Nama

Je n is pe sa w a t

Ket Be nda / Ala t Bida n g

1. Kerekan Katrol t iang bendera

Bimbingan Belaj ar SAINS 5 SD/ MI