7. TAMADUN AWAL b.Peningkatan tamadun

MGU TEMA TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME CATATAN Jan Minggu 1 3-6 Jan Minggu 2 9-13 Jan Minggu 3 16-20 Jan

BAB 1 7. TAMADUN AWAL

MANUSIA. 1. Tamadun Awal Dunia a.Proses pembentukan tamadun Sumeria, Mesir ,Indus dan Hwang Ho i. Konsep dan pengertian. ii. Sumbangan BBM Peta Gambar Buku teks

3.1 Memahami pembentukan tamadun awal manusia.

Aras 1 1.1 Menerangkan konsep tamadun 1.2 Menyatakan ciri-ciri tamadun 1.3 Menyatakan sumbangan tamadun manusia di Sumeria, Mesir , Indus dan Hwang Ho. Aras 2 2.1 Membandingkan sumbangan tamadun manusia di Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho 2.2 Mengklasifikasikan sumbangan setiap tamadun. Aras 3 3.1 Merasionalkan pemilihan sungai sebagai lokasi pembentukan tamadun awal ISTILAH SEJARAH Prasejarah Arkeologi Nomad Tamadun Polytheistic Raja Monarki Teokrasi Mutlak Membina garis masa. Tamadun awal dunia. Kajian gambar. Pyramid, Tembok Besar China. Melabel peta: Lokasi tamadun awal pada peta Mesir, Sumeria, Indus, dan Hwang Ho i-Think a Peta Alir – Zaman prasejarah b Peta titi – kaitan antara bahasa dgn istilah yg trgkan maksud tamadun c Peta Buih Berganda – Tafsiran Tamadun c Peta Dakap – Ciri Tamadun d Peta Bulatan – sebab tamadun awal bermula dilembah sg, sumbangan setiapTamadun e Peta dakap- ciri2 setiap tam. Kepimpinan berwibawa. Bersikap kepimpinan cemerlang Masyarakat berorganisasi. Bersatu dalam organisasi. Berinovatif dalam perancangan. bersikap kreatif dan inovatif. LATIHAN SPM 2006 no5 SPM 2014 no 5 SPM 2010 no 1 SPM 2008 n0 5 SPM 2011 no 1 SPM 2012 no 1 SPMU 2015 no 1 KBAT Menilai Sejauhmana masyarakat Malaysia bertamadun Mencipta Bagaimana memelihara warisan dunia Menilai Sebagai pemimpin – apa yg menjadi keutamaan dalam dasar memajukan negara. Menganalisis Tulisan Cina diserap oleh Jepun Korea – mengapa tidak di AT MGU TEMA TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN UNSUR TINGKAH LAKU CATATAN Page 2 PATRIOTISME Jan Minggu 4 23-27 Jan Minggu 5 30 Jan- 3 Feb

BAB 2 b.Peningkatan tamadun

Yunani,Rom, India dan China  Peningkatan dan sumbangan tamadun. Yunani Rom India China Menganalisis peningkatan tamadun dan sumbangannya. Aras 1 1.1 Menyatakan aspek peningkatan tamadun di India, China, Rom dan Yunani. 1.2 Menyenaraikan sumbangan tamadun India, China, Rom dan Yunani. Aras 2 2.1 Membandingkan aspek peningkatan tamadun Rom dan Yunani. 2.2 Mengklasifikasikan sumbangan setiap tamadun. Aras 3 3.1 Membandingkan system demokrasi Yunani dengan system demokrasi Malaysia hari ini. 3.2 Menjelaskan ciri-ciri pemimpin berwibawa. ISTILAH SEJARAH Dinasti Demokrasi Republik Colosseum i-Think a Peta Dakap – latar belakang setiap tam. b Peta bulatan – sbb republic diperkenalkan dan tamat di Rom c Peta Alir –Perkembangan system perundangan di Rom Perubahan sistem pemerintahan Yunani d Peta buih berganda- ciri perudangan dinasti Chin dan Han Melabel peta: Lokasi tamadun Yunani, China, Rom dan India. Pengurusan grafik: Membandingkan sumbangan setiap tamadun awal. Sumbangan peningkatan tamadun India, China, Rom dan Yunani. e Peta titi – Tokoh setiap tamadun f Peta dakap – sumbangan tokoh dlm usaha perluasan kuasa g Peta Buih – Ciri Demokrasi Athens,sebab kemerosotan ekonomi tam.Yunani, sbb pkembangan ekonomi tamadun India h Peta pokok –Ciri2 pendidikan Athens dan Sparta i Peta bulatan – ciri pendidikan tam India China j Peta dakap – Sumbangan tokoh setiap bidang Kemakmuran dan kegemilangan negara. bersama membina kegemilangan negara. Keharmonian dan kesejahteraan . patuh kepada peraturan dan undang-undang. Kejituan idea membentuk negara. boleh menjana idea. k Peta Titi – tulisan, tokoh, seni bina, sebab perkembangan ekonomi India l Peta Buih Berganda – Olimpik Yunani Moden KBAT Menilai Kelebihan demokrasi di Malaysia Menilai Mengapa sistem beraja masih disanjung di Malaysia Menganalisis UU – mengapa masih wujud ketidakadilan Mencipta Dasar untuk meningkatkan ekonomi negara BBM Peta Gambar Buku teks LATIHAN SPM 2008 no 1 SPM 2014 no 1 SPM 2005 no 1 SPM 2014 no 5 MGU TEMA TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN UNSUR TINGKAH LAKU PATRIOTISME CATATAN Page 3 Feb Minggu 6 6-10 Feb

BAB 2 c. Kemunculan agama dan