RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN
Guru Pembimbing :Aminah, S.Pd
TEKNIK DASAR BOLAVOLI
Bima K. Herlambang 11601244095
PJKR D 2011
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SatuanPendidikan : SMP N 2WONOSARI
KelasSemester : VII 1 Gasal
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehat
TemaMateri : Lari CepatLari Jarak Pendek
Pertemuan ke : 1 satu
Waktu : 2 x 40 Menit
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut. KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
KI B. Kompetensi Dasar
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai
agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga.
1.1.1 Melakukan doa sebelum memulai pembelajaran dan
setelah pembelajaran
2 2.2 Bertanggung jawab dalam penggunaan
sarana dan prasarana pembelajaran serta menjaga keselamatan diri sendiri, orang
lain, dan lingkungan sekitar.
2.3
Menghargai perbedaan
karakteristik individual dalam melakukan berbagai
aktivitas fisik
.
2.4 Menunjukkan kemauan kerjasama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.5 Toleransi dan mau berbagi dengan teman dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.6 Disiplin selama melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.2.2 Menjaga dan berhati-hati saat menggunakan sarana dan
prasarana olahraga agar tidak membahayakan diri sendiri
dan orang lain serta tidak mengganggu lingkungan
sekitar
2.2.3 Tidak memilih-milih kawan saat melakukan praktik
2.2.4 Bekerjasama dengan kawan saat melakukan
aktivitas fisik
2.2.5 Tidak egois ketika melakukan kegiatan praktik
2.2.6 Selalu mengikuti proses dalam pembelajaranaktivitas
fisik